闽西大地青山如黛、流水潺潺。为积极响应习近平总书记对青年学生“用脚步丈量祖国大地,用内心感应时代脉搏”的殷切嘱托,7月4日,福建幼儿师范高等专科学校信息科学学院暑期“寻根红色圣地·科创筑梦乡野”社会实践队走进上杭县古田镇竹岭村,围绕“数智赋能乡村产业提质升级”开展专题调研。实践队员深入田间地头、走进农户家中,在乡村振兴一线厚植为民情怀,在基层实践中锤炼兴农本领,努力将专业优势转化为服务“三农”的实际效能。
▲图为实践队走入农户家中咨询。陈翔供图
红色热土上的绿色乡村
竹岭村位于古田镇北部,距古田会议会址仅约1公里,南连古田会址群红色核心景区,北接古田(吴地)红军小镇。1929年古田会议前夕,红四军第二纵队司令部驻扎在竹岭村,罗荣桓、曾士峨、罗瑞卿等为贯彻古田会议决议在不遗余力地工作。由此可见,竹岭村也是古田会议精神滋养下的红色沃土,将红色基因深深融入了山水草木之间。
民族要复兴,乡村必振兴。产业振兴是乡村全面振兴的重中之重,也是实际工作的切入点。竹岭村先后被列入福建省“千村整治、百村示范”美丽乡村建设示范村、省级乡村振兴试点村和省级“一村一品”示范村。近年来,竹岭村以“趣竹岭”和古田首个慢生活村落为目标,将竹文化、“古田福”文化融入乡村建设,全力打造“慢田园、轻生活”乡村旅游名片。然而,在产业发展提质增效的道路上,这座红绿相间的美丽村庄仍面临不少现实挑战。
深耕田野摸实情,直面痛点找差距
实践队员紧扣农业生产数字化、农产品流通两大方向,通过实地勘察、入户访谈、问卷调查等方式,力求在基层一线找准科技赋能的切入点。
在种植业调研中,队员深入田间地头,详细记录作物品种、种植面积、耕作模式及亩产数据,并与村民深入交流智能化种植需求。调研发现,竹岭村农业种植以零散耕种为主,产能波动大、抗风险能力弱。针对这一现状,实践队建议村民从“种得多”转向“种得精”,发展兼具观赏价值与经济价值的特色采摘作物,按季节搭配种植色彩,让农田成为“慢生活”的田园风景线。同时,队员向村民普及国家及地方农业信息服务平台资源,帮助农户拓宽信息获取渠道,让数据成为新农资。
▲图为实践队深入田间地头调研。陈翔供图
在农产品流通环节,调研发现竹岭村农产品销售仅依靠本地零散售卖,缺少稳定外销渠道与品牌优势。队员向村民讲解电商运营、短视频营销等数字化销售基本知识与流程,并建议可以依托毗邻古田会议旧址的研学优势,将农产品销售嵌入研学旅行和民宿经济,让游客在慢游时“随手带一篮”、在研学体验时“亲手摘一捧”,打通沉浸式消费通道。目前,实践队已收集有意愿农户信息,为后续跟踪服务做好准备,切实将数智赋能理念转化为惠农行动。
▲图为实践队在与农户交谈。陈翔供图
数智赋能找切口 精准服务促振兴
习近平总书记强调,要“做好‘土特产’文章,依托农业农村特色资源,向开发农业多种功能、挖掘乡村多元价值要效益”。针对调研发现的突出问题,实践队立足竹岭村产业基础和农户实际需求,初步形成数智赋能的工作设想。在种植指导方面,实践队通过整理调研数据,定期推送种植建议及病虫害防治提示,引导村民科学种田;在产品品牌建设方面,实践队将以“红色竹岭·生态农品”为品牌概念,为竹岭村设计统一的农产品标识和包装方案,打造具有地域辨识度的村域公共品牌,帮助竹岭村打响整体知名度。在产品销售流通方面,实践队充分挖掘竹岭村毗邻古田会议旧址的独特红色资源优势,结合数字化展馆建设项目,探索为竹岭村搭建线上红色文旅导览平台,将竹岭村生态农品与古田红色旅游线路有机串联,以“红色引流、绿色消费”模式吸引游客进村体验,带动农产品在地销售与民宿经济,切实将红色研学优势转化为产业发展动能,力求做到“小而实、能落地、可持续”,真正让数智赋能从概念走向田间地头。
知行合一思政课,青春担当在路上
习近平总书记指出,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。本次调研是信息科学学院主动服务数字乡村战略、践行人才培养使命的扎实行动,也是信科学子走出校园、扎根基层的生动体现。实践队在田间地头了解真实乡村,在调研问需中直面发展难题,深刻认识到数字化是推动农业产业升级、激发乡村内生动力的关键路径。这既是一堂知行合一的专业实践课,更是一堂行走在红色土地上的“大思政课”。
从古田会议的光芒到乡村振兴的实践,从红色基因的传承到数智赋能的探索,实践队将以此次调研为起点,持续关注竹岭村产业发展需求,以信息科学之智、青年担当之勇,锤炼专业本领,厚植为民情怀,真正让数智赋能从概念走向田间地头,以知行合一之姿将个人成长融入乡村振兴与数字中国战略大局,在全面建设社会主义现代化国家的新征程中贡献无愧于时代的青春力量。
撰稿:陈滢 温妍 图片:陈翔

▲图为实践队集体合影。陈翔供图