触摸石韵文脉，赓续非遗薪火

(通讯员 游展颜 曾紫恒)2026年7月1 日上午，福建幼儿师范高等专科学校学前教育学院两支暑期社会实践队伍 “剪韵传薪 乡野童行” 社会实践队、“寿山溪语” 河小禹社会实践队，以 “品读寿山石千年文脉，深耕闽都非遗美育” 为实践主题，结伴走进中国寿山石馆，开展沉浸式非遗实地研学活动。两支队伍通过专业讲解员导览、珍品石雕观摩、石材知识学习、文化展板研读、集体研讨交流等多种形式，全方位探索寿山石地质渊源、雕刻技艺、非遗保护与乡土传承路径，将本土非遗资源与学前教育专业美育实践深度结合，完成一场兼具文化厚度与实践价值的研学活动。
序厅启石韵，初识国石千年根脉
当日下午，两支实践队伍准时抵达中国寿山石馆。寿山石作为福州独有的文化瑰宝、中国四大国石之一，承载着闽地亿万年地质变迁与千百年文人雕刻艺术，展馆完整整合寿山石原石标本、历代雕刻藏品、文化史料、非遗保护成果，是闽都石文化科普与非遗传承的核心阵地。队员们统一身着印有队伍标识的实践队服，有序列队进入展馆，首先来到展馆核心主题墙前，开启本次研学之旅。
走进序厅，硕大的 “寿山石文化概览” 字样映入眼帘，墙面图文系统梳理了寿山石的产地分布、开采历史、文化地位。讲解员在此为全体队员开展开篇导览，从寿山乡地理环境切入，介绍寿山石亿万年前火山活动形成的地质条件，区分田黄、芙蓉、高山、水坑等主流石种基础特征。队员们认真聆听讲解，不时拿出手机记录展板文字，结合后背印制的两支队伍队标相互交流预习疑问。大家纷纷表示，以往仅在书本中简单了解寿山石，今日实地参观，才真正感受到这块石头背后厚重的地域文化根基。
随后队伍移步巨型原石展区，红绳围挡之内陈列着体量巨大的天然寿山石原石，肌理层次分明，色泽浑然天成。讲解员围绕原石品相、矿区保护政策展开细致讲解，队员们整齐列队，目光聚焦展品，认真记录原石开采管控、寿山矿区生态修复等相关知识。
细观馆藏珍品，体悟因材施艺雕刻匠心
完成序厅导览后，两支队伍分组走入石雕珍品展厅，展厅内百余件明清、近现代寿山石雕刻佳作分区陈列，薄意摆件、人物圆雕、文人印章、大型山水雕刻作品铺展。队员们分散在各个玻璃展柜前，近距离品鉴匠人因材施艺的高超技艺。
展厅灯光柔和地打在一件件石雕藏品上，天然石材自带的红黄白青纹理与雕刻纹样完美融合。一名队员俯身靠近展柜玻璃，仔细观察大型仿生石雕的镂空雕花，对照展板文字梳理雕刻工序；其余队员三两结伴，互相分享自己观察到的雕刻巧思，区分薄意、圆雕、浮雕三种核心石雕工艺的差异。大家一边观赏，一边在研学笔记本上绘制石材纹理草图，记录不同石种适配的雕刻题材。
大型镇馆山水石雕展品前，全体队员再次集结，讲解员结合这件多层镂雕作品，拆解寿山石雕刻 “相石、开坯、修光、打磨、薄意构图” 完整工艺流程，分享老一辈雕刻匠人 “顺石色、循石形” 的创作理念，讲述匠人耗费数月乃至数年雕琢一件作品的坚守故事。
队员们凝神静听，眼神专注，被传统匠人坚守匠心、敬畏石材的精神深深打动。不少队员结合学前教育专业展开思考：寿山石雕刻依托石材天然形态创作，这种顺应自然、就地取材的创作思路，完全可以转化为幼儿手工美育课程，引导孩子观察自然材料、自由创作。
另一处精品藏品展区内，队员们围拢在玻璃展柜四周，层层递进观赏系列小型石雕摆件，跟随讲解员梳理从清代文人印章到现代民俗题材雕刻的发展变化，感受寿山石艺术从文人雅玩走向大众非遗文化的转变历程。
研读科普展区，摸清石种分类与资源保护脉络
结束珍品展厅参观，队伍前往地质科普与石种分类展区，这里设置 “水坑类”“山坑类”“田坑类” 专属展示区域，搭配矿石标本、地质剖面图、矿物成分分析图表，系统化科普寿山石分类知识。
三名队员并肩站在橙色 “水坑类” 科普展板前，逐字阅读展板介绍，对照展柜内的水坑石标本，区分水坑石通透温润的独有特质，互相提问、补充笔记，理清三类寿山石的产地、质地、色泽区别。不远处的墙面悬挂大幅矿物成分分析表、矿石地层剖面图，全体队员集中在此聆听讲解员科普地质知识。
研学过程中，队员们走到 “国石候选、资源保护” 专题展区，墙面陈列官方文件、荣誉证书、矿区保护图文与多媒体显示屏，系统讲述寿山石获评 “国石第一候选石” 的历程，以及近年来寿山石矿区生态保护、限量开采、非遗资源活化利用相关政策。
队员们驻足细读展板内政策文件、活动纪实图文，部分队员举起手机完整拍摄展板内容，方便返程后整理研学素材。大家围绕 “寿山石资源稀缺性” 展开讨论，意识到非遗保护不仅要传承雕刻技艺，更要守护矿石自然资源，树立可持续传承的文化理念。
在 “因石而来，旅游兴乡” 乡土发展专题展区，带队学生讲解员结合展板图文，为队员介绍寿山石产业带动乡村文旅发展的现状，解读非遗如何赋能乡村振兴。
研学深思践初心，以青年之力活化非遗美育
临近正午，两支实践队伍结束全部展厅参观，回到展馆大门前拍摄集体合影，圆满完成本次寿山石馆研学实践。整场参观过程中，队员们全程保持专注，研学手册写满石材分类、雕刻工艺、非遗保护、乡土文化相关笔记，手机相册存满展品、展板实拍素材，两支队伍队员不断交流，碰撞非遗美育创新思路。
带队指导老师表示，本次组织两支特色实践队联合参观中国寿山石馆，是学院暑期非遗实践育人的重要安排。福州本土拥有剪纸、寿山石雕两大特色非遗，“剪韵传薪 乡野童行” 队伍深耕乡村剪纸美育，“寿山溪语” 河小禹社会实践队聚焦寿山石文化传播，两支队伍结伴研学，能够实现非遗资源互补、实践思路互通，让学前教育专业学子走出课堂，近距离触摸闽都传统文化实物，跳出课本直观感受非遗魅力。
返程之后，两支实践队将整合本次在寿山石馆收集的全部图文、影像、文字资料，分工完成完整研学总结报告，并落地多项成果转化活动：一是联合开展寿山石 + 剪纸双非遗主题班级分享会，向校内师生科普两大本土非遗；二是制作线上图文研学展览，依托新媒体平台传播寿山石文化；三是结合专业特长，共同设计面向乡村低龄幼儿的简易石文化美育手工课程，将寿山石科普、简易石雕模仿手工融入乡村学前教育课堂，把本次研学收获转化为可落地、可普及的文化传播内容。
此次寿山石馆研学之行，让青年学子以奇石为媒介，读懂福州跨越亿万年的石文化厚重底蕴。从辨识原石、品鉴历代石雕珍品，到学习地质科普、研读资源保护政策，再到交流非遗美育落地思路，队员们不仅系统补齐寿山石相关文化知识，更清晰认清青年一代在非遗保护、文化传承工作中的责任与使命。作为学前教育专业青年学子，大家纷纷表态，未来将立足幼教专业特长，把寿山石雕、传统剪纸等福州本土非遗资源融入乡村托育、幼儿美育工作，以青年创意活化传统非遗资源，让闽都千年石文脉、剪纸艺术在少年儿童心中扎根生长，持续以实践行动赓续非遗文化薪火，让古老寿山石文脉在新时代焕发全新生机。