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深耕临床轮转实习,精进新生儿护理技能

    发布时间:2026-08-01 阅读:
    来源:李慧
为进一步推进临床实践教学走深走实,有效衔接课堂理论与一线临床工作,全面提升护理专业学生的临床实操水平、专科护理素养与岗位适应能力,7月25日,安徽中医药大学组织部分学生赴上海市第十人民医院开展规范化临床轮转实习。医院依托成熟的实习带教体系,结合学生专业培养需求,将实习学生分科室、分岗位系统轮转学习,让学子沉浸式感受三甲医院标准化诊疗流程与严谨的临床工作氛围。在本次阶段性临床实习中,我校轮转学生进入妇科开展专项学习,重点参与母婴临床护理、日常查房、基础护理配合等相关工作。经过前期系统观摩、理论巩固、流程熟悉以及带教老师一对一细致带教,学生熟练掌握了新生儿沐浴的操作原理、流程规范、风险防控要点,在带教老师的全程监督与指导下,成功独立完成新生儿沐浴全套标准化护理操作。新生儿沐浴作为妇科母婴护理中基础性、高频次、高严谨度的核心操作,对室温水温把控、无菌操作、体位保护、皮肤清洁、脐部护理、保暖防护以及新生儿情绪安抚都有着严苛的专业标准,极其考验护理人员的细心、耐心与专业功底。本次独立实操,是学生从模拟实训走向真实临床的重要突破,有效检验了学生在校期间的学习成果,补齐了临床实操经验短板,让学生真切体会到临床护理工作的专业性与严谨性,进一步夯实了临床思维,厚植了医者仁心的职业情怀,充分展现出安徽中医药大学学子扎实的专业基础与良好的职业风貌。
临床轮转实习是护理专业人才培养的关键环节,是帮助医学生跳出课本、扎根临床、淬炼本领的重要途径。上海市第十人民医院作为综合实力雄厚的三甲医院,拥有规范的临床带教体系、先进的诊疗护理理念和丰富的临床病例资源,为我校学生提供了高质量、标准化的实习实训平台。为确保实习取得实效,学校严格落实实习管理制度,督促学生端正实习态度、严守医院规章制度、虚心跟岗学习。医院科室也为每位实习学生配备专属带教老师,实行一对一精准带教,循序渐进引导学生熟悉妇科常见病、多发病护理流程,系统学习母婴护理、产后护理、新生儿基础照料等专科内容,助力学生全方位提升临床综合能力。
在妇科轮转学习期间,我校实习学生始终保持严谨认真、勤学善思的优良作风,严格遵守科室工作流程和操作规范,主动投身日常护理工作。日常工作中,学生积极跟随带教老师参与查房、基础护理、健康宣教及母婴照料辅助工作,认真观摩新生儿沐浴、抚触护理、脐部消毒等专项操作,详细记录操作重难点与注意事项,主动请教疑问、总结实操经验,反复梳理操作流程,不断夯实理论基础与操作规范。带教老师结合多年临床经验,针对新生儿皮肤娇嫩、体温调节能力弱、肢体脆弱、易受外界刺激等生理特点,重点为学生讲解沐浴前环境准备、水温调试、物品摆放、体位保护,沐浴中清洁顺序、力度把控、耳部防水防护,沐浴后及时擦干保暖、衣物穿戴、脐部消毒护理等全套专业知识,帮助学生建立完整、规范的新生儿护理操作体系。
经过多日的观摩学习与模拟练习,在充分掌握操作流程、具备独立实操能力的前提下,学生在带教老师全程监护下,独立、规范、完整地完成了新生儿沐浴护理操作。实操过程中,学生严格把控室内温度与水温,提前整理摆放全套护理物品,轻柔安抚新生儿情绪,规范完成全身清洁、肢体清洗、细节护理等流程,全程操作有条不紊、动作娴熟轻柔,时刻关注新生儿状态,严格规避受凉、擦伤、进水等各类护理风险,圆满完成本次独立实操任务。操作结束后,带教老师对学生的整体表现给予充分肯定,同时针对细节优化、应急处置等方面进行细致点评,帮助学生查漏补缺、精进技能。
此次独立完成新生儿沐浴实操,让实习学生收获颇丰、感触深刻。学生表示,课堂模拟练习与真实临床护理存在较大差距,真实的新生儿护理更考验专业细心、操作规范与人文关怀。通过本次临床实操,不仅熟练掌握了新生儿沐浴的标准化操作流程,夯实了母婴护理专科技能,有效提升了独立临床处置能力,更深刻认识到护理工作不仅是技术操作,更是温暖守护生命的责任与担当。在今后的实习工作中,将继续珍惜宝贵的临床实践机会,始终保持谦逊好学的态度,认真钻研专科知识、打磨临床技能,不断积累临床经验、锤炼职业素养,努力成长为技术过硬、作风严谨、富有温度的新时代护理人才。
本次上海市第十人民医院临床轮转实习,是安徽中医药大学坚持实践育人、知行合一人才培养理念的生动体现。学校始终坚持以临床需求为导向,深耕校院协同育人模式,持续搭建高水平临床实习平台,助力学生在真实临床场景中精进专业、增长才干、淬炼初心。下一步,学校将持续深化临床实践教学改革,不断优化实习培养体系,引导广大学子在临床实践中夯实专业基础、提升实操本领、厚植医者情怀,为医疗卫生行业培育更多高素质、专业化、复合型的优秀医护人才。
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