温州大学副校长王舜赴化材学院慰问“温心”暑期社会实践队并指导工作

　　7月9日下午，温州大学党委委员、副校长王舜一行来到化材学院走访慰问“温心”暑期社会实践队。化材学院党委书记邹超，温州大学团委副书记潘霜，实践队指导老师邵黎雄、林丽丽，学院学工办主任、团委书记邹涌彬陪同慰问。

　　“温心”暑期社会实践队，作为化材学院历经十余年精心打造的“金牌”实践队伍，一直以来都深耕于小学生化学教育这一重要领域。“温心”通过设计并实施一系列生动活泼、富有创意的教学方式，将复杂的化学理念以通俗易懂、趣味盎然的形式传授给小朋友们。在寓教于乐的过程中，有效激发小朋友们对化学知识的浓厚兴趣，引导孩子们积极探索科学的奥秘。
　　在实践队的教学准备现场，王舜副校长一行观看队员们的备课演练。他结合教学内容为同学们精准“把脉”，鼓励大家打破思维定式，以问题为导向设计课堂环节，通过兼具教育温度与专业广度的课堂，真正点燃小学生对科学的好奇与热爱，也要以此为契机用高质量专业实践持续打磨滋养个人发展的“人生精品课”。

　　针对课堂教育这一关键领域，王校长在讲话中特别强调了理论与实践相结合的极端重要性。他指出，将书本上的理论知识与实际操作紧密结合起来，不仅能够显著提升学生的动手实践能力，还能有效激发孩子的创新思维和探索精神。为了实现这一目标，王副校长鼓励实践队的成员们积极探索和尝试新颖的教学方法，力求将复杂的科学原理以生动有趣的方式呈现给小学生们，从而在他们幼小的心灵中播下科学的种子，并使其逐渐生根发芽。此外，王校长对实践队成员们的专业素养和团队协作精神给予了高度评价。他认为，成员们不仅在专业知识上表现出色，而且在团队合作中展现出了默契与高效。王副校长希望大家能够继续保持这份热情与努力，不辜负学校的期望，为温州大学暑期社会实践活动树立一个良好的榜样，带动更多的学生参与到实践中来，共同推动教育事业的发展。

　　座谈会上，王舜校长与同学们深入交流。他强调，在实践过程中，一是要秉持“化学的核心在于变化”的理念。针对教学对象的特点因材施教，将跨学科前沿知识转化为生动易懂的教学内容，用贴近生活的语言激发学习热情，培养学生的科学思维。二是要领悟“化学的奥妙在于平衡”的智慧。以“空杯心态”融入社会课堂，在知行合一的历练中突破自我的认知局限，在成长的复杂反应中找到自己的发展平衡点。三是要坚守“干一事成一事”的信念。以“家国情怀”为精神底色，以“服务社会”为行动自觉，将专业知识转化为服务动能，擦亮化材学院化学科普的实践“金名片”。

　　最后，校团委副书记潘霜为实践队送上慰问物资。

　　王校长的谆谆教诲，为实践队指明了前行方向，也赋予了全体队员沉甸甸的责任与使命。实践队员们深受鼓舞，纷纷表示将在接下来的活动中严格要求自己，从实际出发，努力提升自身能力，以实际行动践行化学实践教育的初心与使命。

　　近年来，温州大学化学与材料工程学院学院紧紧把握学科与实践相结合的理念，深化大中小科学教育一体化高质量人才培养，依托温州大学化学一级学科博士点，浙江省科普教育基地，青少年化学科普教育基地平台，开展丰富多样的化学科普品牌活动，通过建设一支专业化科普实践队伍，加强科普教育资源整合、优化科普服务配置、丰富科普教育形式，聚力形成了三项“党建+”科普公益品牌，展示鲜活榜样力量。