坚持守正，不断创新

活动中，实践队员以开放式问答、概念解释、相关实例等多个形式带领同学们了解创新创造的大致内容，以多幅图画调动同学们的积极性，告诉同学们换个角度思考问题会有不同的结果。课堂里主要以创新思维为主体，引导同学们在原有的食物上加以创新改进，明白创新的重要性。通过展示一系列开发思维的图片，发现同学们都有着出乎意料的新奇想法，以趣味问答让同学们感受到创新创造的多元化，在轻松欢快的氛围中感受“时时创新，处处创新”。实践队员为同学们简单梳理了创新这个名词的源头及含义，讲述我国的创新成果以及创新的重要意义，增强了少先队员的光荣感和民族自信，激发少先队员的爱国热情，想要为科技创新发展贡献一份力量。为了让同学们感受到创新创造离自己的生活并不遥远，向同学们展示了许多创新创造的小示例，并让他们有自己的思考和想法。在活动中，宣讲员高聪给同学们播放了火箭成功升天的视频，通过视频展现了我国科技人员的创新奋进和坚持不懈的精神。

实践队还与同学们一起制作了简易的牛顿摆装置，并为大家解释原理以及它的来历，在动手的过程中体会团结合作的集体荣誉感、创新创造的成就感。最后聊到创新对未来的重要性时，“我们要通过科技创新增强国家实力，为祖国贡献我们的力量”一位同学积极回答道。

希望同学们能在创新创造的过程中感受到快乐，并有源源不断的活力进行各种创新。坚持守正，创新才有方向和依规；不断创新，守正才有活力和基础。