“三下乡”|一起云支教，让爱零距离

“三下乡”|一起云支教，让爱零距离

       炎炎夏日挡不了云端两方的链接，倾盆大雨也浇不灭云端两方的热情。这样一个特殊的支教方式，给双方都会带来不一样的特别体验。在本次活动中，我自主招募到了三名小朋友，不仅有身边的亲戚小孩，也有其他省份朋友的妹妹们，度过了愉快又充实的假期时光。

       在“云阅读”环节中，在争取她们的意见的基础上，我为她们选择了符合她们年龄段的书籍，并制定了相应的阅读计划。每个小朋友都按时完成计划，并与我分享她们觉得有趣的段落和内容。不同的年龄段在读相同的一本书的时候，会有不一样的体验，在她们与我分享感受的时候我会感到更加新奇，原来还可以从其他角度看待一个问题，给我带来新的启发。无论是书中柯利犬传奇的一生，还是坚强善良的阿廖沙，在小朋友的眼里都有着不一样的色彩。

       在“云课堂”环节中，我以一个小小老师的身份，为他们科普知识。在备课环节，我会结合相关主办方的资料进行先一步的学习，再结合额外寻找到的资料去完善课程体系，将自己所学的知识运用在课堂中，希望给她们带来一个新的体验。在给她们上课的过程中，我感受到了她们的热情以及对知识的渴望，在互动过程中，她们稚嫩的话语和充满想象力的看法让我觉得十分惊喜。同时，我还结合了自己专业的特点，制作了“一叶知春秋”的课程，不仅给她们讲解了常见树叶的特点，还引导她们去思考“为什么树叶落下都是背面朝上”的问题，并且还结合古诗词中的“叶”，希望传统文化“润物细无声”。

       在“云运动”环节中，结合夏日的炎热，我鼓励小朋友们去学习游泳，在水中感受一个新的运动体验。同时，结合大学学到的体育太极，我也带领她们打起了太极。“起势”“白鹤亮翅”“野马分鬃”……一个个动作也许需要纠正很多遍，但这样一个新的运动形式也吸引了她们的注意，我也希望在太极中她们能领悟到其中的以柔克刚，领悟到中华文化的博大精深。最让我高兴的是，其中一个小朋友在学习完后，还展示给了家长，家长对此也大为赞赏。

       回望一段特殊的经历，我感受到了小朋友们的纯真，每一个小朋友都是一粒种子，在教育之露的浇灌下慢慢生根发芽。相信她们在中有所收获，也许是一本书中的感动，也许是一个新知识的进入，也许是一个新运动的学习。我也在中有所收获，不仅仅是思想的碰撞，还有心的靠近与爱的传递。