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太平桥镇直小学支教心得体会

发布时间:2023-09-03 关注: 一键复制网址
太平桥镇直小学支教心得体会
□丁  瑞(城市与环境学院2104班)
转眼间,支教的生活都已经结束一个多月了,想想15天的经历,我有很多很多的感受。
我们7月2号从学校出发,到7月17号离开这里,本次支教我们学院有两支队伍,我们去的是湖北省黄冈市红安县太平桥镇直小学,我们学院派了一辆大巴车送我们去实习学校。一路上,我们都很兴奋也很好奇,我们实习的学校究竟是一个什么样的地方?在出发之前,我们通过小道消息打听到学校的条件可能不是很好,但当我们到达了太平桥镇直小学的时候,发现学校的条件也并没有我们想的那样差。第一天中午校领导给我们安排了一桌丰盛的午饭,然后安排我们住到了学校对面的中心幼儿园里。到了第二天,我们的实习支教生活就此开始了。
作为本次支教队伍里唯二的体育老师,经过本次支教,深深体会到了为什么体育老师都“体弱多病”,其实也并不是因为其他老师喜欢抢课,而是体育课相对其他课,确实有很多潜在的危险,我教的课程是足球课,足球本身就是一种比较激烈的运动,加上湖北夏季炎热的天气,第一节课就有一个小男生中暑了,这十五天里也有好几个小朋友磕到碰到。而且体育课受天气制约太大,下雨上不了、天太热上不了,好在上不了室外课的时候其他老师会带小朋友一起在教室做游戏。
其实我们也没有比这帮小朋友大多少,与其说我们是他们的老师,不如说我们是在暑假陪他们玩,教他们各种各样的特长,辅导他们作业的大哥哥大姐姐。他们跟我们的关系特别好,我们会奖励他们一些小零食,他们也会带一些他们喜欢的零食贴画送给他们喜欢的老师,贴在老师们的手上,胳膊上,几乎每个老师都收获了一条大“花臂”。当我们告诉他们我们准备家访的时候,出乎我们的意料,几乎每个小朋友都想我们去家访,甚至邀请我们去家访。
这个小镇特别小,房屋都只布局在一条主干道的两旁,我们去家访,了解到这里的小朋友们大多都是跟妈妈生活在一起的,他们的爸爸大多都去武汉这些周边的大城市打工,爸爸们都很少陪在孩子的身边,而且他们大多是为了孩子上这个小学而在周边租房子,等孩子们到了小升初的年纪,他们可能会再搬到县里面去住,只为了孩子们能受到更好的教育,“逐学校而居”,可能这是我国大多数乡镇的现状吧,也是父母对孩子的爱吧。
我们和学生接触的时间很多,和他们一起玩,给他们讲课外知识,虽然,有些时候感觉挺累的,但是,过的还是挺有趣的。美好的时间总是短暂的,一眨眼十五天天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开始时,我发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。在课堂上,我努力发现孩子的闪光点,并适时的表扬,让孩子们感受到了老师的鼓励与赞赏,并给所有孩子一个骄傲的理由与机会,而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实,也看到了大家对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高,不要好衣服,好吃的,他们只想要好老师,多学点东西。那边的孩子虽然不是特聪明但特努力,那边的孩子虽然没有钱但有爱心,看着他们纯真的笑脸,我深切的体会到:一个人有多快乐并不取决于他得到多少,而是他付出多少。整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身:他们在逆境下并没有失去纯真,依然以饱满的热情使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么,让他们更健康,更快乐的成长,是我们所有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。时间总是匆匆流逝,在这短短的时间内,自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,更是一种生活的从容。孩子们带给我们的不仅仅是教学的压力,更多的是快乐与激-情。与同学们交流实质上是心灵的碰撞,思想的融会,没有碰撞的火花,课堂是死气沉沉的;没有思想的融会,便没有了进步,授课也就失去了应有的价值。然而,我们的课堂是活跃的,在看到我们多样的互动式讲课后,同学们的情感再也无法抑制,他们的小手如雨后春笋般举到我们的面前,看到他们积极的表现,我们可以感受到他们每一天一点一滴的进步,这不正是一名教师梦寐以求的吗?在这期间,我们带去的是一种精神,一种理念!生命因为有爱而更加美丽,因为奉献而更加精彩!回首起来十五天支教工作的经历,它始终是我人生的一次历练,也是我人生的宝贵财富。因为它让我明白了辛劳与快乐,感动与奉献的真谛。我相信,这次的支教经历将会在我未来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响,它会激励我勇敢前进,争取将来做一个优秀的教师!
作者:丁 瑞(城市与环境学院2104班) 来源:多彩大学生网
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