小“数”苗志愿服务队：让数学点亮七彩假期

       2025年暑期，宁波大学数学与统计学院小“数”苗志愿服务队积极响应“七彩假期”号召，以数学为媒，为困境儿童、流动儿童等群体精心打造了一个个别开生面的数学课堂。从千层饼的几何奥秘到珠算的千年智慧，小“数”苗志愿者们用趣味和爱心点亮孩子们的暑期生活，让知识传递更有温度。
 
 
 
 
 
 
 
 




                小“数”苗志愿服务团队送课进行时      陈佳怡摄
数说家乡情，润泽稚子心
　　小“数”苗志愿服务队怀揣着对教育的热忱与对社区儿童的关怀，奔赴江北区绿梅社区和鄞州区菁华社区，从文化、生活、实际等方面为学生们带去一系列独具宁波地方特色的数学公益课堂。 
三江口跃动的数字密码
　　小“数”苗志愿者们带着酥脆的溪口千层饼走进课堂，让孩子们在品尝舌尖美味的同时，触摸数学在传统美食里的印记——看月饼的圆形对称、数千层饼的层次叠加，发现生活中藏着的小秘密。 小朋友好奇学习着几何知识      郑子婧摄
　　小“数”苗志愿者以渔网为鲜活载体，巧妙拆解平行四边形的几何特性与比例原理，更顺势引入拓扑学概念，将抽象理论与生活实例紧密勾连。她循循善诱、层层递进，通过互动问答、趣味引导等方式激发学生思维活力，让复杂知识变得通俗易懂，充分调动学生探索数学奥秘的积极性，助力学生在轻松氛围中高效吸收知识。
童趣盲盒的几何密码
　　随着小“数”苗志愿者讲解数学游戏规则，同学们的探索热情被点燃了。从巧算二十四点到华容道的逻辑推演，再到小火车填数的规律探寻，大家化身数学世界里的小小探险家。趣味比赛，像一把钥匙，悄悄开启了同学们“爱上数学”的大门。
　　小“数”苗志愿者循循善诱地推开了折纸世界的奇妙大门。当同学们的指尖在纸张上翻飞，亲手折出精妙的三浦折叠时，他们不仅惊叹于折纸艺术的神奇，更直观感受到了藏在折痕里的几何奥秘。这场动手实践，像生动的思维训练，既锻炼了巧手，更让几何思维生根发芽。
榜样故事传递家国情怀
　　小“数”苗们还讲述了华罗庚毅然归国的赤诚、苏步青山洞授课的坚守，让这些红色数学家的故事走进孩子们的心田，他们用算盘算出核威慑力量的传奇，让数字不再是冰冷的符号，而是承载着温度的文化密码。数学从不止于解题计算的实用，更承载着代代相传的精神基因。那些悄悄埋下的为国奉献的种子，终将在未来绽放出担当的繁花。  小朋友认真聆听爱国数学家的故事      郑子婧摄
情景教学筑牢安全防线
　　 在数学知识学习之余，课程还巧妙融入了反诈教育。小“数”苗志愿者从孩子们日常生活中可能遭遇的诈骗场景入手，通过生动的情境模拟，让他们身临其境了解诈骗套路，并细致讲解防范技巧。为了帮助孩子们巩固所学，课堂上还设置了快问快答的互动测验，让反诈知识在轻松的氛围中深入人心，有效增强了孩子们的反诈意识与自我保护能力。
珠算声声传古韵 童心点点启新知
　　以珠算文化为媒，通过历史溯源、算法教学和手工制作等多元课堂，小“数”苗志愿者为永红社区和绿梅社区的孩子们开启了一场跨越古今的数学智慧之旅，让传统珠算文化焕发出新的生机。
框架拼装承古艺
　　课堂上，孩子们跟随小“数”苗志愿者的教学一步步学习安装凹槽木棍固定框架，再将小木棍精准穿入算盘珠、嵌入凹槽，小心翼翼地组装着材料包里的木珠和框架。当第一个完成组装的孩子拨动算珠发出清脆声响时，整个教室都响起了掌声。“我的算盘要画上星星！”“我要把名字写在上面！”彩笔在制作好的木质算盘上飞舞，每个孩子都在专心致志地打造属于自己的“专属算盘”。
 
小小工匠上线！看我们算盘DIY      陈佳怡摄
　　这亲手制作的算盘，不仅让孩子们理解了算盘的结构原理，更成为连接古今的独特纽带。
口诀声声传古韵
　　小“数”苗志愿者以“珠算算具发展史与基础算法”为主题，带领小朋友们开启传统计算探索之旅。
　　课堂开始，小“数”苗志愿者用一幅《清明上河图》中的算盘铺子场景，将孩子们带入珠算的历史长河，搭建早期计算认知。接着，小“数”苗志愿者结合动画与实物图，解析算盘结构，讲解上珠表“五”、下珠表“一”的原理，并以“一上一”等口诀配合演示，教导孩子们实践十以内加减法。
 
珠算小达人比赛热烈进行时      陈佳怡摄
　　一场别开生面的“珠算小达人”比赛将气氛推向高潮。孩子们的小手在算盘上飞舞，清脆的珠玉碰撞声宛如一曲古老的歌谣。当获胜者举起自己组装的彩绘算盘时，脸上洋溢的笑容比奖状还要耀眼。“珠算好有趣”“明天还想玩”——孩子们纯真暖心的反馈，是对小“数”苗志愿服务队最大的肯定。
 
大小朋友展示亲手组装的彩绘算盘      陈佳怡摄
　　以趣启智，以爱润心！回顾这一场场数学公益课的点点滴滴，小“数”苗志愿者们和孩子们围坐在一起，时而为破解生活中的数学谜题欢呼雀跃，时而因新奇的数学思维碰撞出灵感火花。这场充满温度的数学公益课，不仅是知识的传递，更是教育初心的坚守。
　　未来，小“数”苗志愿服务队愿继续以微光，照亮孩子们的数学探索之路！