巢湖学院“三下乡”支教行动：以知识之光点亮谢王小学的希望之路

一、精心筹备，蓄势待发
在夏日的热烈与希望中，巢湖学院青年志愿者联合会于7月12日至16日成功举办了为期五天的“三下乡”支教活动。此次活动不仅是一次教育资源的下沉与共享，更是青年学子践行社会责任、锤炼自我能力的生动实践。为期一周的支教活动，不仅为谢王小学的孩子们带来了知识的甘霖，也在两地之间架起了友谊与梦想的桥梁。
为确保支教活动的顺利进行，巢湖学院在活动前进行了周密的筹备工作。首先，学院特别组织了支教培训活动，邀请了经验丰富的教育专家和资深教师，围绕教学方法、心理辅导、安全知识等方面进行了系统讲解。通过模拟课堂、案例分析等互动环节，支教队员们不仅掌握了先进的教学理念，还学会了如何根据学生的实际情况调整教学策略，确保教学效果的最大化。
同时，支教团队精心准备了丰富多样的教学物资，包括图书、文具、科学实验器材等，旨在为孩子们创造一个更加丰富多彩的学习环境。此外，每位支教队员都结合自身专业特长，认真撰写了精美的课件和教案，力求将每一堂课都打造成既有趣味性又有启发性的知识盛宴。
二、多元课程，启迪智慧
在谢王小学的一周里，巢湖学院的支教队员们以满腔的热情和专业的态度，为孩子们带来了国学文化、手工制作以及科学探索等一系列丰富多彩的课程。
在国学文化课堂上，支教队员们通过讲述历史故事、诵读经典诗文，引导孩子们感受中华文化的博大精深，激发他们对传统文化的热爱与传承意识。孩子们在朗朗读书声中，仿佛穿越了时空，与古代先贤进行了一场跨越千年的对话。
手工制作课程则充分激发了孩子们的创造力和动手能力。支教队员们耐心指导孩子们制作纸飞机、剪纸艺术、环保小制作等，让孩子们在动手实践中体验到了成功的喜悦和创造的乐趣。这些看似简单的作品，不仅锻炼了孩子们的精细动作能力，更在他们心中种下了创新的种子。

图表 1支教队员正在给同学们上课。陈世宇供图
科学探索课程更是让孩子们大开眼界。支教队员们利用简易的实验器材，演示了光的折射、声音的传播等科学现象，引导孩子们用科学的眼光观察世界，用探索的精神追求真理。在实验中，孩子们的好奇心被充分激发，他们纷纷提出自己的疑问和猜想，与支教队员们共同探讨科学的奥秘。

图表 2支教队员正与小朋友们进行手工课程。干文海供图
三、支教反馈，展望未来
一周的支教活动转瞬即逝，但留给谢王小学和巢湖学院支教队员们的却是永恒的记忆和深刻的感悟。在支教反馈会上，支教队员们纷纷表示，这次活动不仅让他们体会到了乡村教育的艰辛与不易，更让他们感受到了孩子们对知识的渴望和对未来的憧憬。他们表示将把这段宝贵的经历作为自己人生道路上的重要财富，继续努力学习，不断提升自我，为将来能够为社会做出更多贡献打下坚实的基础。
同时，支教队员们也对未来充满了展望。他们希望学院能够继续举办此类支教活动，让更多的青年学子有机会走进乡村、服务乡村，为乡村教育事业的发展贡献自己的力量。他们相信，在大家的共同努力下，乡村的明天一定会更加美好。
此次巢湖学院“三下乡”支教行动不仅是一次简单的知识传递活动，更是一次心灵的洗礼和成长的历练。让整个社会看到了青年学子的责任与担当，也让当代大学生对乡村教育的未来充满了信心和期待。

图表 3支教队员们大合照。罗景元供图
（通讯员 杨晓雪）