烛映微光·暖朝露 科普支教暖人心

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。转眼间，南京工程学院2024年朝露支教“烛映微光·暖朝露”科普支教团暑期社会实践已经落下帷幕，这已经是他们奔赴宁陵县赵村乡翟楼小学的第九个年头。

据了解，“烛映微光·暖朝露”科普支教团依托朝露支教，由南京工程学院自动化学院带头，其他学院交叉融合参与，团队成员发挥各自专业特长赋能乡村小学教育，开展为期15天的支教活动。团队以少年儿童科技创新能力培养为核心，开展德育、智育、体育、美育、劳动教育五育并举的课程，将科学科普、科技教具、综合素质拓展、爱国教育、心理健康等元素融入教学课程之中，培养孩子们的实践动手能力、逻辑思维习惯、发明创造能力、协作竞争意识等。

在教具课上，各位讲师化复杂知识为浅显易懂的道理，图文并茂地让孩子们从多角度学习了解相应的科学知识，并引导探索其在生活中的运用，拉近科学与生活的距离。让小朋友在实践中感悟科学的力量，也让团队成员在授课中感受到教师的责任感和使命感。

在临别之际，团队集聚众人之力，募集资金，为赵村乡当地贫困学生送去关心慰问。在翟楼村翟甜宇的家中，了解到10岁的翟甜宇的父亲因为在工地干活出了事故常年瘫痪在床，母亲两年前出去打工后就再也没回来，只有一个姑姑在照顾着这对父子的生活，日子过得相当拮据。在得知这一情况后，在场的人不禁潸然泪下。

“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”南京工程学院学生代表杨婷说，15天的支教生活很快结束了，但他们收获的不只有感动，更明白了责任与担当。