他们为何走遍大半个中国……

2010年以来，在广东医科大学的暑期“三下乡”社会实践活动中，有这样一支特别队伍，他们代代传承，秉持初心，不辞辛劳，用爱与知识帮助西部山区有需要的人。他们就是广东医科大学“暖风中国”三下乡志愿服务队（下称“暖风”）。


“暖风”根植“三农”，服务“三农”，由广东医科大学生物医学工程学院数学教研室张位全老师于2010年发起成立。

张位全说，我国农村地域广、人口多，但人均教育医疗资源相对不足，一些农村地区特别是偏远山区不重视教育，医疗物资短缺，村民健康知识缺乏。“暖风”有责任去做点事情。

成立14年来，一位老师，一支队伍，带着爱与暖，前往中国西部山区开展支教、义诊、家访、资助等社会实践活动。他们用脚步丈量祖国的壮丽山河，行走了大半个中国。

事实上，“暖风”服务群众上万人次，募捐并送往山区的物资达180多万元，牵动社会参与资金达到120多万元。经过“一对一”帮扶，为上百位西部山区儿童找到爱心人士资助，助力他们实现上大学的梦想。

“暖风”的创建发展，离不开张位全老师的付出和坚持。作为“暖风”指导老师，他不仅是学生的良师益友，更是这支队伍的灵魂。

“为了关爱山区贫困儿童，为了大学生的心灵成长，为了正能量的社会传递”。这是张位全创立“暖风”的初心。

他说，“暖风”或许不能成为很大的公益组织，但是可以成为很棒的公益组织，带动更多人为爱奔跑。

从“暖风”成立时起，张位全以身作则，用实际行动诠释“大爱无疆”。

无论是行走在公益路上，还是回到大学课堂，张位全积极鼓励青年学子到农村去，到山区去，到偏远地方去，到祖国最需要的地方去。

“多做热心公益的好事，共同撒播爱心的种子，营造温暖和谐的氛围”。张位全是这样说的，更是这样做的。

在张位全指导下，“暖风”不仅在物质上给予山区孩子帮助，更在精神上给予他们希望。

“暖风”第一批队员们仍清晰得记得，2010年的夏天，暖风初次起航，他们第一次进入贵州的苗族村寨，第一次将人们闪烁的泪光纳入心底，第一次从孩子们渴望的目光中坚定前行之路。

他们深信，“暖风”必须走得更远、更踏实、更有力量。

在张位全指导下，“暖风”积极开展义诊、义教、一对一帮扶，在社会上赢得了良好声誉，越来越多热心公益的组织和人士倾情加盟相助。

陈梦希是广东医科大学2017届毕业生，在校期间曾两次前往西藏、山西参与“暖风”活动。

“在山区，我们经常徒步十几公里去家访，到最困难的地方，帮助最有需要的人。”毕业多年后，陈梦希仍牵挂着“暖风”。

这些年，“暖风”吹遍了大江南北：

2010年，奔赴贵州省织金县官寨乡，服务120位留守儿童、120个家庭，义诊服务人群达600人次。

2011年，前往甘肃甘南迭部县阿夏乡中心小学，服务了90个家庭。

2012-2020年，前往云南省永善县团结乡、西藏自治区林芝市、山西省大同市浑源县、四川省阿坝州小金县、四川省甘孜州康定县塔公乡格日玛村、云南省昭通市永善县墨翰乡金竹村、河北南庄刘佐村......

2021年，“暖风”本科生队奔赴贵州铜仁，开展急救课堂，深入当地进行家访送温暖；“暖风”研究生队前往四川康定市塔公镇江巴村开展义诊活动。

2022年，前往云南省迪庆藏族自治州德钦县开展义教、义诊。

2023年，奔赴四川省眉山市瓦屋山镇，穿过山路，路过小河，顶着烈日，将爱播撒向远方。

2024年，踏上前往四川省甘孜藏族自治区甘孜县夺多乡小学的公益征途，在当地开展义诊、义教、家访、资助等公益活动。

在多年的志愿服务和社会实践活动中，张位全对“暖风”的初心、宗旨和路径有着深刻理解，那就是“做一些实实在在的事情，实实在在帮助一些人”。

“每当看到孩子们因为我们的到来而露出笑脸，就觉得所有的付出都是值得的。”

“因为值得，所以愿意。”

14年来，“暖风”走过的路，爬过的山，越过的岭，都洋溢着热情，留下了爱心，印刻了足迹。

“暖风”成立以来，他们获得的荣誉，足以比肩他们的足迹。包括但不限于：

2012年广东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀队伍；

2016年全国十佳队伍；

2017年全国优秀实践团队；

2018年全国优秀实践团队；

2019年全国优秀实践团队；

2022年全国优秀实践团队；

2022年全国大学生暑期实践团队TOP100；

2023年广东省年度优秀三下乡队伍……

张位全老师也获得：

广东省级优秀带队老师；

广东省师德标兵；

寻找全国大学生百强暑期实践团队活动“最佳实践带队老师”；

广东大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进个人……

知识是战胜愚昧的利剑。

教育是改变命运的钥匙。

医疗是强身健体的良药。

“暖风”将走遍祖国的更多角落，以教育医疗方式，将爱与希望传递给更多有需要的人。

一位老师，一支队伍，一起做一件值得一辈子回味的事情。

真棒！