关爱乡村儿童成长，助力瑶族自治县教育事业

       习近平总书记多次在不同场合表达对少年儿童的殷切期望、浓浓关爱以及对做好少年儿童工作的深切厚望，为新时代少年儿童事业发展指明前进方向。为牢记习近平总书记嘱托，凝聚力量促进儿童健康成长全面发展，2024年7月14日至16日，淮北师范大学数学与统计学院“蝴蝶欢歌迎盛世，瑶乡振兴展风华”社会实践团队前往广西壮族自治区贺州市富川瑶族自治县开展了“助教青春之美梦，谱写人生之华章”的专题活动，以爱与知识绘就乡村教育的新篇章。        随着暑期的到来，溺水、交通事故、意外伤害等安全隐患时刻威胁着孩子们的安全，乡村儿童特别是留守儿童的安全问题成为社会关注的焦点。志愿者们积极响应国家关于“三下乡”的号召，结合乡村实际需求，特别策划了此次安全知识普及教育支教活动，旨在通过寓教于乐的方式，提高乡村儿童的安全防范意识和自我保护能力。
       志愿者们根据乡村儿童的特点，设计了丰富多彩的安全教育课程，包括防溺水教育、交通安全知识、食品安全普及、防火防盗常识等。通过生动有趣的讲解、互动问答、情景模拟等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握安全知识。在理论学习的基础上，还组织了防溺水救援演练、交通安全模拟游戏等实践活动，让孩子们亲身体验安全技能的应用，增强实战能力。        志愿者们充分发挥自己的专业特长和优势，对乡村孩子们进行课业辅导，根据每个孩子的弱点进行针对性辅导，提前进行了周密的筹备，包括课程设计、教案编写、教学物资准备等，确保每一堂课都能生动有趣，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握知识。 
面对孩子们在作业中遇到的难题，支教队员们耐心细致地讲解，从解题思路到解题方法，一一为孩子们答疑解惑。结合乡村孩子们的实际需求和兴趣爱好，量身定制了多样化的教学内容。在语文课堂上，志愿者们引导孩子们感受文字的魅力，培养他们的阅读兴趣和写作能力；在数学课堂上，志愿者们通过生动有趣的教学方式，让孩子们掌握了基本的数学知识和解题技巧；在英语课堂上，志愿者们为孩子们创设了真实的语言环境，让他们在实践中提高英语口语和听力能力。志愿者们不仅关注孩子们的学业成绩，更注重培养孩子们的学习兴趣和自主学习能力。在支教队员们的帮助下，孩子们的作业完成质量显著提高，学习兴趣也得到了激发。        针对对乡村教育资源有限的现状，支教团队精心策划了一系列贴近孩子们生活实际、寓教于乐的文化科普课程，包括科学小实验、手工制作等趣味实践活动。培养儿童从小养成热爱劳动、尊重自然、崇尚科学的良好习惯。

     在科学小实验课程中，孩子们眼中闪烁着惊奇与兴奋的光芒，对科学的兴趣被彻底激发。在手工制作活动中，志愿者们带领孩子们利用废旧物品，如纸张、塑料瓶、布料等，通过巧手制作，变废为宝。在这个过程中，孩子们不仅学会了动手操作的技能，还培养了环保意识和创新思维。一件件精美的手工作品，不仅展示了孩子们的才华，更为培养他们“敢于探索、勇于创新”的科学精神奠定了坚实的基础。
      在此次支教活动中，孩子们纯真无邪的笑容、对知识的渴望以及面对困难时的坚韧不拔，深深打动了青年志愿者们的心。志愿者们更加深刻地认识到教育的重要性和自己肩负的责任，更加坚定了为社会贡献自己力量的决心。团队成员纷纷表示，实践活动虽然告一段落但是“爱”永不停歇，将通过书信、电话、实地走访等形式继续关注乡村孩子们的成长，为他们提供持续的帮助和支持。