文史治学之风|张如安：“广”“专”并进，“点”“面”承继

       万象迭新，新日初升，时代浪潮翻涌不息。为续五老精神，赓青年意志，7月12日宁波大学人文与传媒学院“读懂中国——高校青年对话‘五老’”小组在线上专访中文系退休老教授、浙江省文史研究馆馆员张如安老师，深入体会张老的学术精神与治学风范，共同探索新时代青年的学术路径与文化传承的使命担当。

       张老的文史之梦，由心中浓厚的家乡情结播种，于浙江师范大学的古籍室萌芽，于浩如烟海的浙东文献扎根，最终绽放出累累硕果。宁波文史对张老来说不仅是倦鸟归林式的依恋，更是“无人不读书”的教育情怀和学术理想。他从村中走出，历来曲折种种，但他始终没有放弃在文史领域深耕，这文史之梦一经生根便延续四十余年，退休后仍不停歇。他说：“我的手头还有许多做不完的事情，我希望自己有生之年能够把宁波的地方文化宣传下去，让更多的朋友们知道宁波丰厚的历史文化积淀。”2020年，浙江省政府聘任他为省文史研究馆馆员。就任期间，张老研究并普及地方文史，在马克思主义与中华优秀传统文化相结合的结合点去挖掘、传承并弘扬传统文化，为文化传承贡献自己的力量。
       在众多浙东学者中，张老选择黄宗羲为自己学习的榜样，在黄宗羲这样百科全书式学者的影响下，他明白了学习不是单一课题的理解，而是多方面的汲取和多层面的钻研，是由“点”及“面”、“点”“面”承继的事，他还发现，宁波文化的传承也是全方位的传承。而今星燧贸迁，新时代的学术氛围与求学方法都与古代不同，大多人走马观花、赶鸭上架，他因此特别劝诫中文系的青年学子们，要传承文化，须做到在适度“广”基础上的“专”，既要学习黄宗羲广博学习的学术精神，也要学会钻研式的读书，选择自己喜欢的方面“钻”下去，专精深入、勤于思考，将知识烙印于心，唯此才能执文化之笔，绘时代新篇。
       在本次实践活动中，我们见证了青年与老一辈教师之间的深刻交流与思想碰撞，张老娓娓道来亲身经历和学术理念，为广大青年学子在漫漫求学道路上指明前行的方向，激励着青年一代更加坚定地走在时代前列，发扬五老精神内核，为传承中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，共同谱写新时代的华章。