西苫山实践之旅：成长与感悟（九）

跨越山川，共筑梦想

为响应十九大号召,积极推进乡村振兴战略的实施,均衡城乡教育发展,为乡村注入新活力。七月十一日我和烟育菏梦的队友们来到了聊城市东阿县西苫山村，即将在这里展开支教的新篇章。

在我心中，支教一直是一片神秘而又充满挑战的土地。它不仅仅意味着远离城市的繁华，深入到偏远的乡村，更是对自我能力和情感的一次极大考验。当我踏上这条道路，我带着一颗忐忑而期待的心，开始了我的支教之旅。

我坐上开往西苫山村的大巴，开始了我为期半个月的实习支教生活。当车缓缓离开市区的时候，我的内心无比激动，心里暗暗下对这一次支教早就已期待半年了；一定要发挥自己所长圆满完成此次支教任务。做为支教老师，我们深深知道，单纯搞好自己的教学，并不是什么困难的事情。更重要的是要当好使者，加强教育文化的交流与沟通，为刘集镇教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。在支教的日子里，我们将始终牢记这一使命，努力创造条件，为架设教育交流之桥而积极努力。

在支教初期，每一天都如同新生的幼苗，在汗水与希望的浇灌下，悄然生长，让我深刻体会到了教育的力量与生命的价值。支教的生活是简朴的，没有华丽的装饰，没有丰富的娱乐，但正是这份简朴，让我体会到了前所未有的幸福和满足。在这里，我和同事们一起住在简陋的宿舍里，吃着简单的饭菜，却感受到了家一般的温暖。我们相互扶持，共同面对生活中的种种困难；我们分享着彼此的故事和梦想，在彼此的鼓励中不断成长。

下午我们在当地进行了招生，当我看见孩子们走进支教咨询室，看到孩子们稚嫩的面孔，心中涌动的是一种难以言喻的喜悦。他们或羞涩地低头，或好奇地打量着我，每一个眼神都是对我角色的期待和挑战。我意识到，从这一刻起，我不仅是一位教师，更是他们成长路上的引导者和伙伴。教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的交流和价值观的塑造。在这里，我看到了教育资源的巨大差距，也见证了孩子们对知识的渴望。我开始思考如何更好地利用有限的资源，激发孩子们的学习热情，帮助他们树立自信，勇敢地追求自己的梦想。

图为支教人员正在招生 通讯员韩贻飞 摄

随着招生工作的圆满落幕，我仿佛能感受到一种无形的力量正缓缓地压在我的肩膀上，那是一种沉甸甸的责任感。虽然每个人的背景迥异，故事各不相同，但他们的眼神中都闪烁着同样的光芒——对知识的渴望，对未来的憧憬。我们相信，通过不懈的学习和视野的开阔，孩子们一定能够翻开人生的新篇章，能够改写自己的命运

图为前来报名的孩子正在咨询支教队员 通讯员韩贻飞 摄

作为教育者，我深刻理解到，我所传授的每一句话，每一次课堂上的互动，都可能在不经意间在他们的心田种下希望的种子，或是点燃智慧的火花。这些种子和火花，有可能成为他们未来道路上的指引灯塔，甚至可能成为塑造他们一生的关键力量。因此，这份责任感既是沉重的负担，让我时刻警醒自己不能有丝毫懈怠；同时，它也是一股强大的推动力，激励我不断前行，精益求精，只为给予学生们最优质的教育资源和最真挚的关怀。在这条充满挑战与希望的道路上，我将全力以赴，与这些孩子们一起成长，共同见证每一个小小的进步和人性的光辉

在我看来，支教不仅是一项教育任务，更是一场深刻的人生历练。它如同一扇窗，让我得以窥见教育的多样性和复杂性。在这段旅程中，我所遇到的挑战犹如磨石，磨砺我的意志和能力。无论是探索创新的教学策略，还是在压力下保持心态平衡，我都必须像海绵一样吸收新知，像弹簧一样适应变化。每一次与学生的心灵碰撞，都是我成长的催化剂，它们不仅丰富了我的教育经验，也让我领悟到生活的真谛，使我变得更加坚韧和睿智。

支教的开始，就像是一本书的序章，虽然还未深入正文，但已经让人充满期待。我知道，前路不会一帆风顺，但我愿意带着这份初心，与学生们一起探索知识的海洋，共同书写属于我们的精彩篇章。这份感悟，只是旅程的起点，真正的故事，将在接下来的日子里慢慢展开。我相信，这段经历将成为我人生中最宝贵的财富之一，激励我在未来的道路上继续前行、不断探索与追求。

通讯员 张洳瑜