规划赋能,助力共富
大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,它引导着我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。同时也是大学生自我能力培养的一个重要方式。因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会,了解社会,提高自我能力的重要的机会。
现在,我们离走进社会越来越近了。当今中国经济飞速发展国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高所以,我们不能顽固的关闭在校园里充当井底之蛙,只学习书本上的理论是纸上谈兵,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,这次的社会实践的项目选择了与自己专业较为贴近的,参加了“两山杯”乡村改造竞赛,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。这次社会实践场地选址为湖州市安吉县船村,地处浙江省北部,毗邻长江三角洲经济带。
作为一名设计专业的学生,我一直热衷于将我的创造力和想法付诸实践。因此,在校期间我想更多的通过实践来提升自己的设计能力和实践经验。在这次的大学生社会实践有机会参加“两山杯”竞赛,与团队成员一起工作。在这个过程中,我学到了很多关于设计的知识和技能,也深刻体会到设计的意义和价值。
作者:林博文 来源:浙江农林大学”隐川船乡“实践团
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