增强职业技术教育适应性,是为实现“两个一百年”奋斗目标夯实人力资源基础的必由之路。为了了解职业教育的发展现状、前景展望以及对就业的重要性,深化对职业教育的认知。近日,西北师范大学文学院“筑梦中文 闪光青春”就业实践调研团赴山丹县培黎职业学院,就培黎职业学院发展理念、培养方案、招聘需求等方面开展访谈活动。
图为实践团成员与受访教师合影
培黎职业学院招生就业指导办公室副主任兼学校马克思主义学院副院长曹泽老师从职业技能教育的重要性进行了分析。他谈道:“在现代社会中,具备一定职业技能的人才一直是劳动市场的需求。通过接受职业教育,学生可以掌握与职业相关的技能,增加自己在就业市场上的竞争力。”对于即将步入职场的青年大学生而言,最重要的就是‘打铁还需自身硬’,正如培黎职业学院校训所提倡的“手脑并用,创造分析”,即将毕业的大学生应储备好专业知识,扎实打牢基本功;大胆思考、勇于创新,保持创造性。正如习近平总书记指出,职业教育大有可为!培黎职业学院赓续传承老校长路易·艾黎的办学理念,牢记习近平总书记的殷切期望,于近年来不断优化专业结构、课程设置、技术设施;促进校“企”结合,深入拓展与同类院校的交流合作,为学院发展注入不竭动力。
培黎职业学院文化旅游学院院长王莹老师对于职业教育人才培养方案提出:“职业教育应注重实践教育的开展。学生通过实习、实训、实践项目等形式,能够在真实的工作环境中应用所学知识,培养实际操作能力和解决问题的能力。”教育实习是人才培养中不可或缺的环节,即将步入职场的同学能够通过教育实习,切实打磨自己的能力、做到理论与实践相结合,真正提升个人授课水平。在访谈中,王莹老师特别介绍了培黎职业学院语文课程的培养方案,“前三年夯实专业知识基础,最后一年注重磨练实际教学能力、打磨教学方法”。王莹老师认为,专业教育始终应当秉持重视专业知识水平、兼顾组织管理能力的理念,鼓励带动同学们在学习专业知识的同时,积极参与学生活动,应用所学专业知识助力学校大型活动的策划、撰稿、排演等工作的开展。坚持学以致用、注重实践,大力培养具有现代工匠精神和国际视野的技能型人才。
图为团队师生与培黎职业学院教师进行访企拓岗会谈,商讨实习实训基地的建设问题
职业教育对于大学生来说意义重大。实践团成员杨潇说:“作为一名大学生,我深感职业教育与我所学专业之间的紧密关联。我们在校大学生应当重视学习机会,重视学校开展的职业教育,积极参与其中,为自己的未来铺好基石,走稳每一步!”在大学期间,学生接受的专业学习不仅仅是理论知识的积累,更是为未来的职业生涯做好充分准备。通过职业教育和技能培训,能够系统地学习与专业相关的知识和技能,这为大学生将来在职场中的表现提供了强有力的支持。实践团成员黄锐补充到:“作为汉语言文学专业的学生,我们学习写作、音韵学、训诂学以及文学史等专业知识,不仅能够为我们找到一份工作提供优势,更能够在实际工作中更加得心应手。”职业教育的开展,既能满足大学生自身能力提升,增强职场竞争力,又能达到岗位所需,促进社会经济发展,推动产业的升级和创新。
实用的职业教育和技能培训,能够使在校学生快速掌握所学的专业知识和技能,并具备较高的就业竞争力。这有助于提高就业市场的劳动力素质和经济效益,为经济结构调整和技术创新提供支持,同时也为即将就业的大学生提供更多就业选择和发展机会。通过本次就业实践调研活动,实践团师生拓展了就业思维、对职业教育实践的重要性有了更加深刻的认识。同时,本次访谈的开展,也为毕业生高质量充分就业提供了新思路,为高校人才职业教育培养方案的更新与完善提供了切实参考。