体悟茶马文化,支教助力同行
本次“三下乡”活动主要采用支教形式,向学生讲述康县凤凰谷村里的茶马古道文化,立足乡村儿童教育,诉诸文化宣传的形式,以茶马古道文化宣传教育为切点推动当地民俗与历史文化传统的保护与传承,在彰显村落文化魅力、增强村民文化自信的同时助力赓续当地历史文化脉络。
康县凤凰谷村承载了源远流长的茶马古道文化,其中蕴含的历史意义与当代价值不可估量。实践团队在系统调研康县凤凰谷村,深入考察该地村史馆和博物馆后展开了支教活动。实践团大量阅读茶马古道相关资料,整理调研成果,精心准备了支教PPT和课堂所用的教具。
在支教课堂上,实践团队与孩子们邀约一场文化之旅,用爱心与耐心播撒希望的种子。实践团将茶马古道文化带入课堂,以茶马古道的历史文化为背景层层深入,以简洁生动的语言向孩子们悉心介绍茶马古道的历史,讲解古道文化与风俗。同时配合折纸、绘画等方式加深孩子对茶马古道的了解,如折叠小马、画出心中的陇南风光等,团队成员以巧思将文化魅力寓于生活,与孩子们共同邂逅陇南历史记忆,向孩子们普及茶马古道文化知识,介绍康县当地传统,带领孩子们领略民俗风采。一页页精彩纷呈的PPT与孩子们热情灿烂的笑脸相映。
生动有趣的课堂上,孩子们津津有味地听着讲解,热情洋溢的他们不时与团队成员互动,面对孩子们提出的问题,团队成员认真解答。孩子们多彩的想法与纯真的内心令人动容,也启示着播撒民俗火种,赓续文化脉络的任务是代代相传的使命,离不开孩童的参与,离不开教育的熏陶。
行者无疆启文旅,乡村助学暖童心。参加本次暑期实践“三下乡”社会实践活动的兰大学子们在志愿服务过程中加深了对乡村教育的了解,在支教中领略茶马古道文化,向乡村的青少年传播中华优秀传统文化,让他们对传统文化的兴趣与热爱从家乡开始,从小厚植文化自信。
时间:2023-07-26 作者:兰州大学连孝超、刘清扬 来源:兰州大学连孝超、刘清扬 关注: