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安徽师大学子街头采访:星星的孩子

      有这样一群孩子,他们目光清澈,却不愿与别人对视;他们听觉灵敏,却对父母的呼唤充耳不闻;他们有正常的语言表达能力,却不和他人交流。这些孩子就像是天上的星星一般,在自己的世界里独自生活,像星星般纯净,却也像星星般孤独,沉浸于自己的小世界,他们是自闭症儿童,又有个诗意的名字,叫“星星的孩子”。2023年7月8日,安徽师大“艺”路同行——安徽师范大学音乐学院赴芜湖市镜湖区残疾人联合会艺术支教实践团队走进赭山公园对路人进行街头采访,分别问他们一些关于特殊儿童的一些问题,1:您对孤独症儿童有没有过了解?2:您是如何看待这类特殊儿童的?3:您觉得对待这类特殊儿童要有什么样的态度?
     在经过小组分头行动进行采访的结果看,他们对特殊教育小朋友的了解少之又少,我们进行了解释,让他们更加了解特殊儿童,让更多的人关注这个群体,像路边的奶奶所说他们是需要更多的关心和爱护,让他们更好的融入社会。宣传特殊儿童的方式有很多,比如现代舞舞蹈作品《星星的孩子》,运用特殊儿童的内心活动、肢体动作、神情表达,编导运用独特的道具和现代舞语汇准确捕捉人物的形象特征、性格特征,展现出如今特殊儿童群体所处困境,进而引导人们对这一现象进行深刻思考,借助舞台用舞蹈表演的形式来进行宣传。其实宣传的方式有很多,可以利用自己的专业和能力进行新颖的宣传方式,让更多人了解到特殊教育小朋友,让他们等到国家政府的重视,让这些孩子有学校上,受到更好的教育。

图为实践团队成员进行群众对特殊儿童的了解情况进行街头采访


图为实践团队成员完成街头采访进行合照留念
时间:2023-07-08 作者:段秋月 来源:安徽师范大学音乐学院赴芜湖市镜湖区残疾人联合会艺术支教实践团队 关注:
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