“七彩假期”暖童心，“乡”约盛夏为爱行

       “头上两只角，尾巴左右扫，田间慢慢跑，任怨又任劳。”
       “小朋友们猜一下，这是什么动物呀？”
       “牛！老师是牛！”
       提问的话音刚落，小朋友们便按捺不住自己小手，迫不及待地答出自己心中的答案。
这一幕，出现在湖南工程学院设计艺术学院“乡”约盛夏，携手“童”行志愿服务团队为湖南省娄底市新化县天门乡金石村留守儿童精心策划的美育课堂上。
       以“七彩假期”为平台，在此次支教活动中，实践团的师生们充分发挥专业优势，给当地的小朋友们带来了别开生面的艺术课程。活动现场，实践团成员详细讲解了“中国历代绘画大系”中韩滉的《五牛图》中的每头牛的独特特征，以及韩滉的创作灵感和创作手法。此次活动，在乡村的留守儿童们的心中悄然种下了名为“艺术”的种子。
       互动环节将活动推向了高潮。实践团成员们手把手地教小朋友们握笔、调色、构图。他们在旁边耐心指导，鼓励小朋友们发挥想象力，大胆创作。一开始小朋友们还有些生疏，但在成员们的鼓励下，渐渐变得自信起来，大胆地在纸上描绘出自己心中的美好。还有的小朋友拉着实践团成员的衣角，不停地问着各种关于绘画的问题，成员们都一一耐心解答，激发了孩子们对艺术的浓厚兴趣和创造力。小朋友们兴奋地拿起铅笔或蜡笔，在纸上尽情描绘自己心目中的小牛。他们用稚嫩的笔触和丰富的色彩，展现出了牛的各种形态和神情。完成作品后，小朋友们自豪地展示着自己的画作，并与伙伴们分享创作思路。这一环节不仅锻炼了小朋友们的绘画技巧，更培养了他们的表达能力和团队合作精神。        情系乡村美育，支教绽放芳华。活动结束时，所有小朋友手持自己的画作，与实践团成员一起，留下了珍贵的大合照。这张大合照不仅是对这次难忘经历的纪念，更是孩子们和实践团成员之间友谊的见证。
       青春怀信仰，助力乡村振兴；艺术如春风，滋养乡村之魂。为期10天的七彩假期·情暖童心美育支教不仅为当地的孩子们带来了知识和欢乐，更为乡村的留守儿童打开了一扇通向艺术世界的大门。未来，湖南工程学院设计艺术学院将继续积极开展类似的社会实践活动，不仅为培养学生的社会责任感和艺术素养贡献力量，同时也将持续为乡村美育教育的发展注入新的活力。