蚌埠医科大学公共基础学院拨浪鼓支教队于蚌埠市李楼乡开展教育关爱“三下乡”活动

       为响应国家号召，促进城乡教育公平，蚌埠医科大学公共基础学院拨浪鼓支教队于7月4日深入蚌埠李楼乡，旨在通过家庭走访、动手实践和作业辅导，激发青少年的学习兴趣，拓宽知识视野，为乡村孩子身心健康成长贡献青春力量。
以植为友，护航心理健康
     “园艺疗法”是通过植物和园艺活动来缓解压力，舒缓心情，通过感受大自然的疗愈力量，来提升心理健康的有效方式。志愿团队将此次活动分为三期进行，分别是“以植为友，建立契约”、“树叶拓印，放松心灵”、“亲近自然，吐露心声”。这些环节的设计是让孩子们通过对植物的种植和观察，让孩子们在“绿色”中得到治愈和放松，以植物自身的成长映射自身成长，认识生命的顽强，从而学会敬畏生命。
       团队成员们与孩子们一起种植了薄荷，并发放了种植成长手册，每一期活动会在手册中记录自己的种植感受，进行交流分享。过程中，孩子们认真参与，给自己的花盆做装饰，给自己的薄荷取名字，赋予生命仪式感。孩子们不仅学习了薄荷的生长知识，更体会到了生命的意义和自然的美好。
家庭走访，助力学业成长
       团队队员们前期根据蚌埠十六中反馈的学生名单和已建立的帮扶手册，结合家庭走访，开展了针对性的功课辅导，帮助孩子们解决在学习中遇到的难题。队员们耐心细致地讲解，帮助孩子们提升学习兴趣和信心。受访家长们也纷纷表示，拨浪鼓支教队的到来给孩子们带来了知识和欢乐，也让他们感受到来自社会的关爱。
     “拨浪鼓”助学支教团队结合“医”字背景，一直以来认真践行志愿服务精神，利用自己的专业知识和社会资源，投身社会实践，开展更多有益的帮扶活动。本次暑期三下乡活动不仅是一次志愿支教，更是一场爱的传递，以实际行动为乡村振兴和教育事业发展贡献了更多青春力量。