河南工业大学暑期“三下乡”：乐韵传情绘梦趣，艺境启航展美育

为促使乡村孩子们德智体美劳全面发展，推动乡村美育的进程，培养孩子们认识美、理解美和创造美的能力。7月20日，北斗星筑梦团队于竹沟中心小学开展了一系列丰富多彩的美育课程。
上午的课程中，团队成员精心设计了涵盖绘画、影视、音乐、建筑和舞蹈五大领域的艺术启蒙课程。通过介绍各领域的杰出艺术家及其作品，孩子们仿佛踏入了一个全新的艺术世界。团队成员希望孩子们在本次课程之后能够明白，艺术并非遥不可及或难以理解的概念，而是一种多样化、普遍存在的人类情感和形式的表达。
为了让孩子们亲身体验艺术的魅力，团队成员随后开展了绘画教学活动。在团队成员的悉心教导下，孩子们学会了绘制各种简笔画，原本空白的纸上逐渐布满了充满童趣的图案。这不仅提升了孩子们的艺术素养，同时也拓宽了他们对艺术世界的探索和未来选择的视野。
为了提升孩子们在生活中发现美、创造美的能力，下午，团队成员进一步开展了审美教育，通过视频展示和讲解，引导孩子们了解艺术的发展历程和分类，感受生活中的艺术美。为了加深孩子们对艺术的理解，团队成员还教授他们如何利用废弃生活用品创作独特的艺术品。孩子们纷纷对此展现出浓厚的兴趣，并表示回家后一定要亲自动手尝试。
音乐作为一种全球性的沟通方式，具有传递情感和激励人心的力量。因此，在审美教育之后，团队成员与孩子们一起学唱了歌曲《一起向未来》。孩子们纯净的歌声与团队成员坚定的声音交织在一起，不仅是对音乐的共同热爱，更是乡村儿童与支教大学生之间精神共鸣的体现。选择这首歌曲，不仅是为了培养孩子们的音乐细胞，更是希望他们能对未来充满希望，以积极乐观的态度面对生活。
今日的美育课程在歌声中圆满结束。本次活动将艺术的美根植于每一个乡村孩子的心灵深处，让艺术引领着孩子们，成就他们的梦想。未来团队成员也将继续关注乡村孩子们的发展情况，同时呼吁更多的人参与到支教过程中来，共同为乡村美育事业贡献力量。
图一：孩子们观看艺术家介绍视频
图二：孩子们在认真画画
图三：观看审美教育短片
图四：学唱歌曲《一起向未来》