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山东大学“聚星计划”志愿服务队顺利开展参观博物馆户外活动
发布时间：2023-08-31 关注： 一键复制网址
7月22日，山东大学“聚星计划”志愿服务队顺利开展参观山东省博物馆户外活动。来自春晖星儿家长支持中心机构的孩子们及其家长和志愿服务队的队员们共同度过了丰富又温暖的一天。
孤独症起病于婴幼儿时期，以社会交往障碍、交流障碍、局限的兴趣、刻板与重复行为方式为主要临床表现。近几年，针对自闭症儿童，国家出台了一系列相关政策，包括但不限于提供特殊教育、支援康复治疗、制定相关法律法规如《保障残疾人权益法》、提供社会支援等。孤独症儿童，又称“星星的孩子”。
为发展孤独症儿童的情感、语言、思维和行为，增强孤独症儿童的社会适应能力，并向社会普及孤独症专业知识、传播专业技能，山东大学“聚星计划”志愿服务队于2023年7月3日起开展为期一个月左右的暑期社会实践。在实践活动开展的前两周，志愿服务队完成了动员会议、机构辅课、问卷调查和融合教育讲座四部分活动，取得了阶段性成果。本次参观山东省博物馆活动是志愿服务队第一次户外活动。在活动开展前，志愿服务队队长赵滕祎对队员们进行了统一培训，强调了活动流程及与孤独症儿童接触时的注意事项。
7月22日上午9点，孩子们和志愿者在山东省博物馆汇合，并进行了简单的认识和交流。随后，按照一名志愿者负责一名孤独症儿童的基本形式，孩子们和志愿者依次参观了山东省博物馆的各展览，感受了博大深远的中华文明精神。在参观过程中，志愿者紧紧拉着孩子们的手，帮助其认识物品，表达参观感受。同时，志愿者逐渐掌握了孩子的基本病状特点，与其建立了亲密的关系。
活动全程，孤独者儿童家长与队员们时刻保持联系，为孩子们的人生安全提供保障。在志愿者陪伴孤独者儿童时，家长可自由参观博物馆或进行其他活动，这使一直忙于照顾孤独症患者的家长得到了空余时间，放松身心。
参观结束后，志愿者带领孩子们一同前往超市选购商品。在选购过程中，志愿者不断鼓励孩子们认识商品名称，表达购买意愿，自行选购商品，提高了他们的表达力，增强了他们与社会的连接。随后，志愿者和孩子们及其家长一同用餐。
活动最后，志愿者规划交通路线，陪伴孩子们及其家长乘坐济南地铁，踏上回家之旅。在不舍的挥手与告别中，充满爱意的户外陪伴活动结束了。
“志愿服务源于心，献出爱心在于行。”本次活动为孤独症儿童提供耐心的陪伴，帮助“星星的孩子”发展情感、语言、思维和行为，增强他们对社会的适应力，用实际行动表明奉献爱心的坚定信念。
孤独症起病于婴幼儿时期，以社会交往障碍、交流障碍、局限的兴趣、刻板与重复行为方式为主要临床表现。近几年，针对自闭症儿童，国家出台了一系列相关政策，包括但不限于提供特殊教育、支援康复治疗、制定相关法律法规如《保障残疾人权益法》、提供社会支援等。孤独症儿童，又称“星星的孩子”。
为发展孤独症儿童的情感、语言、思维和行为，增强孤独症儿童的社会适应能力，并向社会普及孤独症专业知识、传播专业技能，山东大学“聚星计划”志愿服务队于2023年7月3日起开展为期一个月左右的暑期社会实践。在实践活动开展的前两周，志愿服务队完成了动员会议、机构辅课、问卷调查和融合教育讲座四部分活动，取得了阶段性成果。本次参观山东省博物馆活动是志愿服务队第一次户外活动。在活动开展前，志愿服务队队长赵滕祎对队员们进行了统一培训，强调了活动流程及与孤独症儿童接触时的注意事项。
7月22日上午9点，孩子们和志愿者在山东省博物馆汇合，并进行了简单的认识和交流。随后，按照一名志愿者负责一名孤独症儿童的基本形式，孩子们和志愿者依次参观了山东省博物馆的各展览，感受了博大深远的中华文明精神。在参观过程中，志愿者紧紧拉着孩子们的手，帮助其认识物品，表达参观感受。同时，志愿者逐渐掌握了孩子的基本病状特点，与其建立了亲密的关系。
活动全程，孤独者儿童家长与队员们时刻保持联系，为孩子们的人生安全提供保障。在志愿者陪伴孤独者儿童时，家长可自由参观博物馆或进行其他活动，这使一直忙于照顾孤独症患者的家长得到了空余时间，放松身心。
参观结束后，志愿者带领孩子们一同前往超市选购商品。在选购过程中，志愿者不断鼓励孩子们认识商品名称，表达购买意愿，自行选购商品，提高了他们的表达力，增强了他们与社会的连接。随后，志愿者和孩子们及其家长一同用餐。
活动最后，志愿者规划交通路线，陪伴孩子们及其家长乘坐济南地铁，踏上回家之旅。在不舍的挥手与告别中，充满爱意的户外陪伴活动结束了。
“志愿服务源于心，献出爱心在于行。”本次活动为孤独症儿童提供耐心的陪伴，帮助“星星的孩子”发展情感、语言、思维和行为，增强他们对社会的适应力，用实际行动表明奉献爱心的坚定信念。
作者：山东大学王贝佳 来源：多彩大学生网
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