南财艺术设计学院艺途同行支教队在云南元阳县新鲁沙诗妤希望小学开展心理疗愈手工课，以理想家园为主题

       云南，2023年7月20日——今年暑假，南京财经大学艺术设计学院的"艺途同行"支教队再次踏上了心灵之旅。这一次，他们前往云南省元阳县新鲁沙诗妤希望小学，为当地的孩子们带来一系列以理想家园为主题的心理疗愈手工课程。

图为艺路前行队队员和学生一起完成手工底板涂色

        位于云南省元阳县的新鲁沙诗妤希望小学，是一个位于山区的小学，大多数孩子都为留守儿童，他们的心灵需要特别关怀。为满足孩子们对心理疏导和情感表达的需求，南财艺术设计学院的支教队员们带着关爱与理解来到这所学校，为孩子们打开了艺术疗愈的大门。

图为艺路前行队队员和学生一起制作城市主体

       以理想家园为主题的心理疗愈手工课程旨在帮助孩子们通过艺术表达内心的情感和情绪，营造一个温馨、安全的环境。支教队员们精心策划了一系列手工制作活动，包括绘画、手工折纸、剪纸和雪弗板搭建等，让孩子们通过这些方式表达他们对理想家园的憧憬和想象。

图为艺路前行队队员在给学生们进行绘画示范

       在本次课程中，支教队员们不仅是孩子们的老师，更是陪伴他们成长的朋友。他们耐心聆听孩子们的心声，通过他们想要的来制定课程主题，支教队员们围绕着宇宙，未来，海洋，森林，小小城市这五个主题与孩子们一起绘制梦想中的家园，让孩子们想象自己理想中的家是什么样子的。有的孩子画出了青山绿水，有的孩子展现了家人团聚的场景，还有的孩子表达了对和平与友爱的向往。通过这些充满童真的画作，孩子们在不经意间透露了他们内心深处的感受。
 

图为同学们在专心绘画

       此外，课程中最重要的就是孩子们选择自己感兴趣的主题进行分组，其次就是雪弗板的搭建。起初孩子们因为分成了各个小组而对于各自的工作量争吵不断，但是等到了真正开始制作和绘画的时候，孩子们慢慢在制作过程中开始享受到放松和专注的感觉。他们将自己的画粘贴在雪弗板上，再用小刀进行外形的构造，最后进行自由的拼接，堆叠，让自己小组的理想家园完整出现的那一刻，支教队员和孩子们的笑容在一瞬间展现。整个制作的过程让孩子们的协作能力得到锻炼，将他们的动手能力得到充分的展示，也让孩子们暂时忘却学业的压力，感受到心灵的愉悦。

图为艺途前行队队员和同学就绘画在进行交谈

       此外，课程中最重要的就是孩子们选择自己感兴趣的主题进行分组，其次就是雪弗板的搭建。起初孩子们因为分成了各个小组而对于各自的工作量争吵不断，但是等到了真正开始制作和绘画的时候，孩子们慢慢在制作过程中开始享受到放松和专注的感觉。他们将自己的画粘贴在雪弗板上，再用小刀进行外形的构造，最后进行自由的拼接，堆叠，让自己小组的理想家园完整出现的那一刻，支教队员和孩子们的笑容在一瞬间展现。整个制作的过程让孩子们的协作能力得到锻炼，将他们的动手能力得到充分的展示，也让孩子们暂时忘却学业的压力，感受到心灵的愉悦。
       南京财经大学艺术设计学院的学生沈筠耀作为本次支教活动中理想家园的课程组长，在接触完说道：“本次的活动不但对偏远的孩子进行了艺术启蒙，而且对前来支教的学生也起到了积极正向的作用。我们来启发点亮孩子们的前程，孩子们也将用心用情的真挚情感激发我们，这种相互实现一定能成为学生们前进道路上的助力。孩子们在课程中表现得非常投入和开心。通过这些手工课程，我们看到了他们内心世界的丰富与多彩。我们希望通过这次支教活动，能够让孩子们在快乐的同时，也能够获得心灵上的满足和宁静。”
        云南元阳县新鲁沙诗妤希望小学校长冯雪明对南财艺术设计学院的支教团队表示深深的感谢，并表示：“这次心理疗愈手工课程为我们的孩子们带来了积极的心灵体验。通过艺术的疏导，孩子们能够更好地理解自己的情感，并且学会用美好的方式去表达。我们相信，这次支教活动将在孩子们心中留下美好的回忆和激励。”
南京财经大学艺术设计学院党委书记张荣霞表示：“艺途同行支教队员们用心去倾听孩子们的内心需求，用爱去呵护他们的心灵。我们希望通过这次支教活动，能够让孩子们在美丽的乡村，感受到艺术的魅力，体会到心灵的愉悦和成长。”
        这次心理疗愈手工课程不仅让南财艺术设计学院的支教队员们与云南元阳县新鲁沙诗妤希望小学的孩子们建立了深厚的情感，也在乡村教育方面起到了积极的促进作用。通过艺术的疗愈，让孩子们在假期获得了丰富多彩的艺术体验，也让他们明白了艺术的力量。通过心理疗愈手工课程，孩子们能够更好地理解和表达自己的情感，培养对艺术和心灵成长的热爱。让他们能够更好地面对生活的挑战，增强心理韧性，树立积极向上的人生态度。