暑期社会实践 | 浙江万里学院“情系象山绘舫前”暑期社会实践队——绘山绘水绘舫前，兴风兴农兴墙头

       一山一海观四季，一茶一诗养一城。宁波市象山县墙头镇舫前村以其精彩的渔文化、禅文化、茶文化与诗社文化而闻名遐迩。6月10日，浙江万里学院设计艺术与建筑学院“情系象山绘舫前”暑期社会实践队前往舫前村进行初步调研，与当地相关负责人进行沟通，确定改造意向。         设计青年对舫前村实地进行发现探索，从多个角度、多个方面、多个维度来思考和解决问题，同时充分尊重村民的意愿，充分调动村民的参与性，积极做到全民参与，从而为乡村振兴注入新活力，为美丽乡村增添新色彩。        团队成员们也拿出专业工具，用脚步丈量大地，对实地进行了测量与考察，同时对村庄的整体设计规划进行数据收集分析。八处的景观节点改造，四周四次的升级方案设计，团队于7月6日再次前往舫前村执行方案落地和活动策划。          实践团队将村内重要的景观节点进行一个串联，一幅可视化的手绘地图便映入眼帘。
         实践队员们了解到村中许多独居老人，为老人们准备了一部经典的红色电影《狼烟北平》。
       每一帧画面、每一句台词都牵动着老人们内心深处的情感。实践队员静静地坐在老人们身旁，陪伴他们一同体验历史的震撼与思考。这一刻，时间仿佛停滞，历史与现代的纽带变得无比紧密。        观影后，实践队员们将目光转向了智能手机，希望能够开启老人们的新窗口。大学生们耐心而细致地教导着老人们如何使用智能手机查看实时公交，如何浏览互联网……队员们用温和的声音，一步步引导着老人们走入这个数字时代的大门。老人们的眼睛中闪烁着好奇和兴奋，而队员们也因为他们的逐步掌握感到无比喜悦，充满了满足感。          在实践团队的动手范围之内，村庄负责人同意实践队采用悬挂式相框进行装饰，蒙德里安画式照片墙可以悬挂村中大事，也可以悬挂家中大事，做到事事都可挂，全民共同创作的一幅舫前文化展示墙。  
         与当地负责人沟通交流后确定方案，将舫前村“半岛仙茗”茶品牌与墙绘结合起来，以茶树、茶山、品茶人为墙绘主体，一笔一画创造一面“会说话的墙”，富有舫前禅文化内涵。        一面墙引人驻足，这面墙并不大，但深深浅浅的绿色茶树、茶山与舫前村后方绵延的山脉相互应和，体现了舫前村的茶文化。
每一次的线条勾勒、每一笔的颜色涂抹，每一位队员都认真对待，精益求精。从无到有，茶树、茶山和品茶人跃然墙上，栩栩如生，空白的墙面逐渐生动丰富。          由于舫前村靠近海滩优越的地理位置，实践团队便提取了渔文化中的贝壳元素，采用当地海滩的贝壳元素进行一个景观节点打造。
       在项目真正落地的过程中，我们也遇到了许多困难，材料预估不准确、绳索无法穿出……因此我们在第一晚又进行了讨论，设计了五种悬挂方式用于解决立体式悬挂。
 
悬挂方式方案一                                         悬挂方式方案二
            
 
 
悬挂方式方案三                                          悬挂方式方案四
         
 
悬挂方式方案五

 
       综合评价分析各个悬挂方式的优劣，最终得出结论采用挂钩两两相连的方式进行悬挂，再将立体式波浪设计改为平面型波浪设计。        贝壳风铃在风中摇曳，声声入耳，透光的贝壳使得座椅焕发了光彩。
 
       在本次的实践过程中实践队员深入舫前村，走进乡村，将渔文化、禅文化、茶文化、诗社文化融合发展，设计青年们用专业知识和创造力美化乡村的环境。到了傍晚时分，看着村民可以在这些美化后的景观节点上驻足、休憩和交流，享受美好的时光，实践队员们的内心无比满足，同时也激发了队员们对社会问题的关注和热情，他们将积极参与到更多的公益活动中，为社会发展贡献青春力量。
 
       实践队希望通过此次实践，结合舫前独有的四大文化之乡优势，打造“山海舫前，共富墙头”，助力优化舫前环境，提升乡村的经济发展，赋能乡村振兴建设。
 
来源：浙江万里学院“情系象山绘舫前”暑期社会实践队
文字编辑：马天鸣  马卓妮
图片编辑：方可为  叶子妍