“品历史经典，读历史人物”——“四叶草”实践团枣庄支教故事

为让孩子们从历史中学到做人的道理，走好人生的第一步，增强民族自信、文化自信。7月13日上午，山东理工大学电气与电子工程学院“四叶草”暑期社会实践团枣庄支队于枣庄市滕州市东郭镇磨石山村开展趣味历史小课堂。实践团成员李铠主持开展本次活动。
学习历史才能了解自己的民族文化，有了民族文化的认同，才能真正认同自己的民族。民族认同让民族更有凝聚力。共同的历史会形成共同的信仰，共同的历史和文化能够把人民凝聚在一起。
课程伊始，实践团成员李铠简略地向孩子们介绍了中华上下五千年所经历的朝代更迭和文化迭代，激发了孩子们的兴趣。随后，李凯让孩子们积极主动发言，说出自己知道的历史人物和朝代故事，孩子们表现出积极主动的态度，课堂气氛活跃。通过这个环节，实践团成员们看到孩子们对历史的浓厚兴趣，以及孩子们对华夏历史的了解。除此之外，李铠还为孩子们准备好了几个趣味小视频，通过动画的形式，让孩子们能够更好的理解历史经典，从而产生更加深刻的印象，从历史中学到做人的道理。在观看动画短片时，孩子们了解到炎帝和黄帝的传奇人生，也知道了自己的另一个名字——“炎黄子孙”，还知道了秦始皇对历史的巨大贡献和自己造成的巨大的负面影响。这个故事教给孩子们不能绝对化评价一个人的道理。在短片中，孩子们随着摄像机的镜头走上长城，走进故宫，踏上抗日战争时期前辈们浴血奋战的战场。最后，李铠留下一个课内作业，让孩子们编写一个故事——“假如我在唐朝与李白相遇”，孩子们发挥出丰富的想象力，描绘出一个又一个精妙绝伦的故事。
历史课程的设置与学习，让孩子们更加深入地了解中国的历史，让孩子们明白当今安稳富足的生活来之不易。同时，让孩子们对历史产生更加深厚的感情，从而诱导孩子们多读书，看到过去，联想未来。此次课程的开展，反响远超实践团成员预期，实践团成员对孩子们心存赞许，愿孩子们能够多读书，增长见识，扩大自己的知识储备。