徽梦之光，助童成长

伴随着城市化进程的加速推进，农村大量的青年劳动力流向发达地区，这便导致中国产生这样的一个群体留守儿童，他们的父母为了生计背井离乡，而他们不得不被迫留在农村跟爷爷奶奶一起生活，虽然定期会给孩子打生活费，但是一年当中能够回来看望孩子的机会少之又少，这种聚少离多，缺乏沟通的生活，对留守儿童的身心健康发展很有可能会造成不可磨灭的影响，这些会导致留守儿童性格方面出现孤僻，不愿意与家长还有老师进行过多的交流，也会在学习上缺乏足够的热情和积极性

为了让留守儿童也可以感受到社会主义大家庭的温暖，提高孩子们的知识能力和确立孩子们正确的人生观，价值观，同时也为了深度调研各地留守儿童的身心发展情况，提高社会重视程度，助力解决留守儿童教育和心理问题，2022年7月，淮北师范大学计算机科学与技术学院开展了逐星熠梦，久伴童行暑假社会实践活动，计算机科学与技术学院2021级计算机科学与技术专业的赵浩然响应学院号召，于2022年8月1日对安徽省阜阳市太和县倪邱镇的一名留守儿童进行学习辅导和兴趣上的开发，为期一周

通过走访调查了解到，留守儿童的父母为了赚钱，常年在外务工，将其交由外公外婆照顾，在辅导之前，团队成员与留守儿童的外公外婆进行沟通，与他们商讨辅导的具体时间，同时也向他们请教关于孩子学习生活方面的问题，孩子下半年上二年级，学习成绩属于中等偏上，孩子十分有上进心，学习非常勤奋努力，团队成员向孩子分享了一些必读的书籍以及给孩子讲关于读书的重要性，要用学习来武装自己，只有读书才能够走出农村，看到外面更美好的世界，团队成员对其制定了针对性的学习计划，每天安排适量的语文古诗词和英语单词让孩子进行背诵和默写，同时还了解到孩子对于手工十分的感兴趣，于是团队成员便利用休息的时间教孩子编制手工品，辅导的最后一天，团队成员通过外公外婆给的联系方式，联系到了孩子的父母，让他们视频聊天，面对面的谈一次，这次的视频通话，有效的缓解了孩子对于父母的想念，同时也让孩子理解到了父母的不易

此次活动，我收获颇多，不仅丰富了团队成员的暑假生活，也为团队成员提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的舞台，同时，也加强了团队成员对留守儿童的关注，团队成员希望通过我们的努力，在留守儿童和社会间搭起一座桥梁，让留守儿童体会到社会温暖的一面，让我们与爱同行，为留守儿童的成长架起桥梁，用爱撑起留守儿童的一片蓝天