报告题目:基于肥东县基本法治情况的调查研究
学校:上海市外国语大学贤达经济人文学院
指导老师:王雨雪、李静宇
团队名称:奋“法”图强乡村法治宣传实践队
团队成员:刘嘉捷、黄万敏、韩冰、孔繁雪、卫旻洋、杨佩蕾、李经纬、音一伟
摘要:这份报告介绍了本实践队在肥东县开展的一项基于法治建设的调研实践活动。该活动旨在深入学习贯彻党的精神,聚焦新农村发展,通过实地调研了解肥东县的法治建设、法治教育和宣传、法治实践与创新等方面的情况。实践队通过走进红色教育基地、校园、乡村等地,进行了多样化的法治宣传活动,并与当地村民、社区领导和其他实践团队进行了深入交流。此次实践活动不仅提升了青年学生的法治意识和实践能力,也为肥东县的法治建设提供了实证研究支持,具有重要的理论和实践意义。
关键词:法制建设 新农村发展
一、实践背景
“民族要复兴,乡村必振兴。”二十届三中全会强调要统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴,推进城乡融合发展。目前,乡村振兴工作将进入到一个新的阶段,是乡村更高要求、更高水平、更高质量的振兴。
肥东县近年来在法治政府建设方面取得了一定进展,持续推进政府职能转变,深化“放管服”改革,打造法治化营商环境,并全方位提升政府依法履职能力。此外,肥东县还注重法治教育的普及,通过法院、检察院等司法机关与学校合作,开展“送法进校园”等活动,提高学生的法律意识和自我保护能力。
二十届三中全会精神高屋建瓴地对新时代青年作出指导,潜移默化地鼓励广大青年凝心聚力、奋发进取,在乡村全面振兴的大舞台上挺膺担当、贡献青春力量。在这样的背景下,进行基于肥东县基本法治情况的调查研究,可以帮助青年学生更好地理解法治在地方治理中的实际应用,分析法治教育的有效性,以及探索如何进一步提升公民特别是青少年的法治素养。这种实践活动不仅能够促进学生将理论知识与实际情况相结合,提升其在实务中的应变与实践能力,还能够为肥东县乃至更广泛区域的法治建设提供实证研究支持,具有重要的理论和实践意义。
二、实践主题
基于肥东县法治建设的现状、法治教育的推广以及青少年法治意识的培养等方面情况的实地调研——“奋‘法’图强”乡村法治宣传实践活动
三、实践目的及意义
为深入学习贯彻二十届三中全会精神,聚焦社会主义新农村的蓬勃发展,将目光投向农村教育,深入体会农民的日常生活,本次活动调研目标由以下几个层面展开:
1.肥东县法治建设的历史与现状:调查肥东县法治建设的发展历程,包括重要法律法规的实施情况、法治政府建设的进展,以及法治社会建设的成效。
2.肥东县法治教育与宣传:研究肥东县在学校、社区、媒体等不同层面的法治教育和宣传活动,分析其对提升公民法治意识的作用。
3.肥东县法治实践与创新:探索肥东县在法治实践中的特色做法,如“三治融合”(自治、法治、德治)在乡村治理中的应用,以及法治在解决社会矛盾和促进经济发展中的作用。
4.肥东县法治服务与保障:评估肥东县公共法律服务体系的建设情况,包括法律顾问制度、法律援助、人民调解等服务的普及和效率。
5.肥东县法治与社会治理:分析肥东县如何通过法治手段提升社会治理水平,包括基层治理、平安建设,以及法治在防范和处理社会风险中的应用。
6.肥东县法治建设的挑战与展望:识别肥东县法治建设面临的主要问题和挑战,提出改进建议,并对肥东县未来法治建设的发展趋势进行预测。
此外,本次活动还旨在丰富学生的精神世界,拓宽知识视野,提升实践技能;激发青年探索欲,挖掘个人潜能,增强自信心,全面促进学生综合素质的提升;提供新的交流平台,有助于学生将所学专业知识与实践相结合,巩固理论基础,实现学以致用,同时促进个性成长,助力学生的全面发展;加深青年学生自我认知,发现个人优势,激发内在潜能,为未来职业生涯奠定坚实的心理基础;通过实地考察,深入了解地方特色文化,深化红色文化教育强调团队合作的重要性,通过集体活动增强团队意识和协作能力,激发当代大学生的社会责任感与历史使命感;借由社会实践活动,有效推广上海外国语大学贤达经济人文学院,提升学院的文化影响力和学术氛围。
四、实践内容
7月8日上午,在合肥市肥东县众兴乡一隅,“奋‘法’图强”乡村法治宣传实践队来到肥东第一面党旗升起的地方——合肥东乡支部展陈中心,这里对于肥东县党、团组织的创立发展具有重要意义。当地工作人员通过“基地+场馆,剧本+荧幕,培训+宣讲,文化+旅游” 四个维度带我们挖掘众兴乡的红色文化。合肥东乡支部展陈中心不仅是一个红色教育基地,还是一个具有独特文化魅力的旅游景点。宣传队伍在参观过程中,不仅了解了肥东的红色文化,还感受到了当地的文化氛围和旅游资源。
下午“奋‘法’图强”乡村法治宣传实践队来到众兴中学高一(1)班开展“以法之名,保护‘少年的你’——解读新修订《未成年人保护法》”主题教育。此次普法宣讲活动旨在提高未成年人的法律意识和法治观念,预防和减少未成年人违法犯罪概率,教授同学们通过正规途径维护自身的合法权益,营造良好的校园法治环境。
本次宣讲由上海外国语大学贤达经济人文学院2023级法学生韩冰同学主讲。从宪法这一国家根本大法着手,结合通俗易懂的生活实例并通过精美的幻灯片向同学们着重介绍了未成年人保护法,通过从未成年人保护法的制定背景、修订亮点以及生活中的应用三方面,让同学们了解《未成年人保护法》中的法律规定并明确法律对自身的规范作用,呼吁广大青少年明辨是非,切实通过法律手段保护自己的权益。在讲解过程中,众兴中学高一(1)班的同学们认真听讲,积极参与互动,提出了许多有关法律的问题,现场气氛热烈。

图为团队成员在众兴中学进行的普法讲座。实践队摄
此外,实践队还了解到:近年来,肥东县通过“送法进校园”活动,以多种形式和内容增强青少年的法律意识。活动通常由法院或法律机构的专业人士主导,他们进入学校进行法治教育讲座,结合现实生活中的典型案例,用青少年易于理解的语言讲解法律知识。这些讲座涵盖了校园欺凌、电信诈骗、校园暴力等与校园生活密切相关的法律问题,以及如何预防违法犯罪和自我保护的方法。
通过这些互动性强的教育活动,当地学生不仅能够学习到法律规定,还能提高自我保护能力和明辨是非的能力。法官等专业人士的参与,使得法律教育更加生动和权威,有助于当地学生形成学法、用法、守法的良好习惯,从而营造一个和谐、友善、团结的校园环境。
7月9日“奋‘法’图强”乡村法治宣传实践队在基层乡野中走访,探寻当地各处红色基地,跟随历史的脉络,促进自身红色精神领悟。在参观过程中,成员们深刻认识到:作为青年学生,当抓住小切口,提升个人实干精神,从实践中深化理想担当,必将打硬自身实践能力,脚踏实地,内化于心外化于行。
(1)大蜀山烈士陵园:每个合肥人的记忆中都有着大蜀山的记忆,蜀山陵园也是安徽省重要的爱国教育基地。陵园内苍松翠柏郁郁葱葱,拾级而上,189级台阶通向悼念广场。烈士纪念碑矗立于正中,碑上铸有周恩来题词“革命先烈永垂不朽”,两侧坐落着安徽革命烈士事迹陈列馆的南北展馆。实践队参观了展馆,一幅幅珍贵的历史照片、一件件斑驳的实物,仿佛带领我们穿越时空,回到了那些硝烟弥漫的岁月。敬重之情油然而生。参观蜀山陵园使我们更加深刻地认识到,青年要铭记历史,珍惜当下,历史是最好的教科书,革命先烈是我们永远的榜样。
(2)渡江战役纪念馆:青年学生当深入学习贯彻习近平新时代社会主义思想,传承红色基因,深化对革命历史的认识,实践队前往渡江战役纪念馆开展实践活动。序厅内庄严肃穆,讲解员介绍了渡江战役的概况和纪念馆的基本情况。随后,成员们参观了渡江战役总前委指挥部旧址陈列室,这里复原了当年总前委指挥部的场景。通过讲解,实践队也了解到总前委在渡江战役中的决策过程和重要作用。
(3)安徽名人馆:实践队来到安徽名人馆,在这里进行了一场深刻而独特的学习体验。在展厅中,实践队了解到古往今来的名人们不懈奋斗的历史故事,充分领会了从远古到近现代安徽历史上的杰出人物在各领域所作出的贡献与成就。
这次参观,成员们不仅增长了见识,更激发了对安徽文化的热爱与敬仰,也与此次“三下乡”暑期社会实践活动“返家乡”的主题相契合,有利于加强青年对地方文化的认同感。
7月10日上午,适逢板桥社区老年校组织开展普法活动,“奋‘法’图强”乡村法治宣传实践队在李静宇和王雨雪两位指导老师的带领下,在肥东县白龙镇板桥社区党群服务中心开展了“走进乡村,法润心田”法治宣传活动。
在宣传活动中,团队成员通过通俗易懂的语言和生动形象地讲解,向板桥社区的村民们进行了普法宣传,与他们进行了多元化的互动交流,引起了村民们的广泛共鸣。此外,实践队有幸与一支来自安徽理工大学的暑期“三下乡”社会实践团队合作。两个团队在乡村振兴的共同目标下,一拍即合,迅速展开了友好交流——双方团队共同探讨了结合专业知识服务乡村的策略,并就具体问题进行了深入分析。来自安徽理工大学的实践队对奋“法”图强乡村法治宣传实践队在法律知识普及方面的创新做法表示出浓厚的兴趣,而法治宣传实践队也从安理工实践队城乡合作、科技助农领域的新颖创意中获得了宝贵启示。

图为实践队成员宇板桥镇社区进行普法宣传。实践队摄
此外,在与板桥社区管书记的访谈交流中,成员们深入了解了“枫桥经验”、农村八大领域重点项目、农村人居环境三大革命实施方案的显著成果。而针对普法宣传工作,白龙镇政府采取了多元化措施:肥东县白龙司法所组织镇村“法律明白人”在社区开展法治宣传活动,通过发放法律宣传手册、解答法律问题等形式,提高社区村民的法律意识和维权能力;白龙镇三河社区组织开展预防未成年人违法犯罪普法宣传活动,通过发放宣传手册、以案释法等方式,普及相关法律法规,增强未成年人的法律意识和自我保护能力;白龙司法所还联合白龙镇劳动保障所,开展助力维护农民工合法权益行动,通过现场宣讲劳动合同法和法律政策,发放宣传材料,接受法律咨询,增强农民工、施工企业等的法律意识;肥东县公安局利用农村群众赶大集的契机,开展法治宣传活动,通过展板、宣传单页等形式,增强群众的法治观念和法律意识。
图为实践队与管书记的谈话。实践队摄
乡村建设是实施乡村振兴战略的重要任务,也是国家现代化建设的重要内容。对此,实践队深刻认识到:乡村振兴不仅仅是经济和基础设施的提升,更在于乡村社会文化和法治意识的觉醒与进步。
下午实践队去往中国共产党合肥历史馆,场馆通过丰富的实物、图片、视频等多种形式,生动展示了合肥地区的革命斗争、社会主义建设和改革开放等各个历史阶段,充分体现了中国共产党在合肥地区的光辉历程和伟大成就。
参观历史馆不仅是对党的历史的深入学习,更是对党的宗旨、精神和价值观的深入理解和体验。通过实地参观学习,成员们了解了党的发展历程和伟大成就,更加深刻地认识到革命先烈大无畏的英雄气概和艰苦卓绝的奋斗历程,从而深刻地理解了党的初心和使命。实践队品读一个个红色故事,深刻体会到革命先烈的崇高精神和坚定信念,坚定了文化与民族自信,增强了责任感和使命感。成员们深刻认识到:作为新时代的青年,既要树立正确的历史观,继承和发扬党的优良传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
7月11日,“奋‘法’图强”乡村法治宣传实践队以“法援+法院”的模式深入走访,开展了一场实践与理论相结合的法治研学之旅。
法律援助中心的主要工作是为经济困难或特殊案件的当事人提供免费法律咨询、法律代理和法律援助服务,帮助当事人维护合法权益。大厅墙上挂着的“公平正义”四个大字,仿佛是在提醒我们法律从业者肩上的职责。通过法律援助中心值班律师和陆主任的详细介绍与耐心解惑,团队成员对法律援助的工作流程、服务对象及相关法律政策有了全面的了解,不仅学习到法律援助中心的职责、运作机制、案件情况,对法律职业精神也有了新的感悟和认识。其中,实践队了解到肥东县在保障农民权益方面采取了一系列具体的法律措施:肥东县法律援助中心积极受理和办理农民工讨薪案件,通过开辟农民工维权通道和提供法律援助,确保农民工能够及时拿到报酬;肥东县还开展了“法援惠民生助力农民工”法律援助维权专题活动,通过广泛宣传法律援助维权知识,解答法律咨询,协助办理法律援助事务,最大限度地节约农民工的维权成本。

图为实践队成员在肥东县法律援助中心对工作人员的咨询。实践队摄
实践队之后来到肥东县人民法院,庄严的国徽映入眼帘,令人肃然起敬。在这里,成员们观摩了一场真实的庭审,亲眼见证了法官井井有条地运用法律条文,辩护律师倾力维护当事人的合法权益。这次庭审旁听让团队成员们切身感受到了司法程序的公开、公正性和严谨性,也深刻体会到了司法工作的复杂性和重要性,对法治社会的建设都有了更为具体的认识。成员们还在交流中了解到,肥东县法院也在执行工作中采取了灵活的执行措施,如:通过沟通调解,以保障农民工的胜诉权益,同时考虑到被执行企业的经营状况,力求在保障农民工权益和维护企业发展之间找到平衡。庭后,审判长分享了她在职业生涯中的亲身经历和心得体会,希望团队成员们在大学阶段打好坚实基础,多参与社会实践,多积累实战经验。审判长还鼓励队员们:“作为未来的法律人,不仅要具备扎实的专业知识,还要培养敏锐的法律思维和良好的沟通能力,做到知行合一。”

图为实践队在肥东县人民法院前的合照。实践队摄
包拯作为中国文化中法官形象的杰出代表,其清正廉洁、秉公执法、为民请命的崇高品格深入人心。作为包拯文化的重要载体,包公故里文化园不仅拥有丰富的历史遗址和文化资料,还有浓厚的法治氛围与底蕴,是了解包拯司法理念及其对现代法治建设影响的重要途径。
7月12日“奋‘法’图强”乡村法治宣传实践队参观了安徽省合肥市肥东县包公镇包公故里文化园,并在当地讲解员的引领下,踏上了一场别开生面的文化探索之旅。漫步于文化园中,仿宋代风格的民居建筑群与自然风光交相辉映,包公故居、孝肃阁、包公书院等建筑在古香古色中透露出深厚的文化底蕴,与肥东传统朴素的人文情怀相得益彰,令人沉醉不已。
通过实地考察和文献查阅,实践队深入学习了包拯的司法理念,包括“治国之要,莫大于法”“国有常法”以“提衡天下”等核心思想,以及他对于法律统一、公正执行的坚持。而在孝肃阁等历史遗迹中,成员们探索了包拯法治文化的渊源,了解了其作为一代名臣的为官仕途、为官品格以及为政哲学,深刻感受到了包拯清廉自律、秉公执法的崇高品格。结合包拯的法治思想,实践队还就现代法治建设中的实际问题进行了探讨——包括法律体系的完善、司法公正的实现、公民法治意识的提升等方面,并提出了各自的见解和建议。

图为实践队在包公镇文化园与讲解员的带领下学习。实践队摄
7月13日“奋‘法’图强”乡村法治宣传实践队来到包公镇政府,与当地团委和司法所进行交流学习。这里不仅是地方行政管理的中心,也是了解乡村法治建设、团委工作和司法实践的重要场所。
实践队与当地政府团委杨书记深入交流,了解了包公镇团委的主要活动,包括青年大学习、学社转接、贫困生资助、定向帮扶等,并向其请教了活动组织与宣传、自身形象提升、红色思想教育等方面的经验。通过交流,成员们也深刻认识到自己身为学院团委干部,所肩负的责任和使命,也为我院团委未来工作打开了新思路。这次交流促进了队员们对团员身份和责任的认识,推动了我院团委工作的持续性发展,激发了创新意识,有利于我院团委进一步履行团结、教育和引导青年的职责。
图为实践队与杨书记就团委工作一事的谈话。实践队摄
而在之后实践队与当地司法所胡所长展开的交流中,主要探讨了司法所的主要业务,包括调解村民宅基地、土地承包流转、债权债务、家庭婚姻等法律问题,以及特殊人员管理和法治政府建设等工作。胡所长还强调了当地农村空心化,老年人赡养,农村法治意识落后、思想固化等问题。成员们了解到当地司法所将包公文化融入法治宣传,强调“谁执法,谁普法”,坚持在调解过程中宣传法律,提升法治素养和安全意识,弘扬了尊老爱老的优良传统,也为“老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安”提供了法治保障。除此之外,包公镇还利用民生工程法律援助为贫困群众提供法律支持,通过法治教育宣传活动和配备法律顾问,提升了贫困群众的法律意识和维权能力。这些措施体现了肥东县在法律层面上通过法律援助、宣传教育和司法执行等手段,有效维护了农民的合法权益。

图片为实践队与司法所胡所长的合照。实践队摄
五、实践分析
(一)实践成果
本次“三下乡”普法宣传社会实践活动取得了显著的成果。通过实践队的努力,成功地将法律知识带到了偏远乡村,提高了村民们的法律意识和维权能力。许多村民表示,通过我们的讲解和宣传,他们对一些常见的法律问题有了更清晰地认识,学会了如何运用法律手段保护自己的合法权益。此外,实践队还建立了法律咨询微信群,为村民们提供了长期、便捷的法律咨询服务,进一步巩固了普法成果。
(二)不足与改进措施
然而,在总结成果的同时,我们也清醒地认识到存在的不足。首先,由于时间和资源的限制,此次普法宣传覆盖面还不够广,许多偏远地区的村民未能直接受益。其次,部分村民的文化水平较低,对法律知识的理解和掌握存在一定困难,这需要我们采取更加生动、形象的教学方式来提高普法效果。
针对以上不足,计划采取以下改进措施:一是加强与当地政府和社区的合作,争取更多的资源和支持,扩大普法宣传的覆盖面;二是创新普法宣传方式,运用短视频、动画等以图片为主、文字为辅的新媒体手段,提高法律知识的趣味性和易懂性;三是建立志愿者队伍,对文化水平较低的村民进行一对一地辅导和帮助,确保他们能够真正理解和掌握法律知识。通过以上具体措施着手,我们力求能够进一步提升“三下乡”普法宣传社会实践活动的成效。
六、实践总结
(一)实践收获
1.肥东县在法治建设方面取得了一系列显著成就。这些成就体现了肥东县在法治建设方面的全面推进和创新实践,为县域内的社会治理和经济发展提供了坚实的法治保障:
(1)法治政府建设推进:肥东县实施了“四轮驱动”策略,包括瞄准关键少数、严格精准决策、抓实执法监督和规范公正执法,有效提升了法治政府建设的速度和质量。
(2)法治宣传教育强化:肥东县通过“法律明白人”培育工程,建立了县、乡、村三级联动的工作体系,广泛开展法治宣传教育活动,提升了群众的法治意识和素养。其中,在青少年普法教育方面,肥东县荣获全国第四届青少年普法教育活动先进集体,通过创新和完善未成年人法治保障体系,大力推进青少年普法教育活动,有效提升了青少年的法治意识。
(3)政府职能转变和“放管服”改革:肥东县优化政府组织结构,推进“放管服”改革,全面提升政务服务水平,打造智慧政务,以提升政府依法履职能力和营商环境的法治化水平。
(4)专题报告会举办:肥东县举办了“新时代法治政府建设任务”专题报告会,深入学习习近平新时代社会主义法治建设思想,为法治政府建设提供了理论指导和实践路径。
(5)法治文化建设:肥东县通过基层民主法治创建,创新普法形式,突出法治阵地文化功能,为全县高质量发展提供了坚实的法治保障。同时,肥东县还通过普法宣传、贴心服务和阵地品牌建设,提升了法治惠民品质和筑牢了文化兴民根基。
2.肥东县在法治宣传教育方面采取了多种具体措施,以提高公众的法律意识和法治素养。这些措施体现了肥东县在法治宣传教育方面的创新和实效,有助于构建法治社会,提升公民的法律素养:
(1)结合文化活动进行普法宣传:肥东县利用全民文化月等活动契机,通过发放法治宣传手册、开展法律知识有奖竞答等形式,将法律知识融入群众喜闻乐见的文化活动中,增强了普法的吸引力和实效性。
(2)创新普法形式:肥东县实施“法治宣传全屏计划”,利用显示屏等载体全面拓展普法阵地,并通过微博、微信公众号、抖音号等社交媒体平台定期推送法治宣传内容,提供线上法律咨询服务,使法治宣传更加便捷和广泛。
(3)打造法治文化阵地:肥东县建设了法治公园和法治文化广场,将法治元素融入公共场所,通过视觉展示和互动体验,营造浓厚的法治氛围。
(4)针对青少年开展法治教育:肥东县检察院开展送法进校园活动,通过生动的法治课程和互动游戏,强化未成年人的法治意识,预防校园欺凌等违法犯罪案件的发生。
(5)民法典宣传:在民法典宣传月期间,肥东县司法局通过主题宣传活动、编印民法典口袋书、组织普法讲师团等多种形式,推动民法典知识的普及和应用。
3. 肥东县的“三治融合”模式是指自治、法治、德治相结合的乡村治理模式,该模式在肥东县的乡村治理中得到了具体应用和实践。肥东县有效地将自治、法治、德治相结合,推动了乡村治理的现代化,实现了乡村的和谐与发展。肥东县在乡村治理中实现“三治融合”的具体做法包括:
(1)自治优势的发挥:肥东县通过发挥基层党组织的政治功能、组织功能和服务功能,加强农村群众性自治组织建设,发挥自治章程、村规民约的积极作用。例如,通过民主决策、民主管理、民主监督,规范议事村民自治目标,并形成多层次基层协商格局。
(2)法治思维的树立:肥东县坚持加大农村普法力度,提高农民法治素养,引导群众自觉守法。通过新媒体平台推送法治相关内容,用典型案例以案说法,明理释疑,引导群众依法解决问题。
(3)德治引导的注重:肥东县注重德治引导,通过信用积分超市平台,将村民的日常行为与信用积分挂钩,鼓励遵纪守法、爱护环境等良好行为。同时,开展“最美家庭”等评选表彰活动,弘扬真善美,传播正能量。
通过“三治融合”模式的应用,肥东县乡村治理展现出活力,有效提升了乡村社会治理水平,为乡村振兴提供了有力支撑。
4.肥东县的公共法律服务体系存在以下不足之处,这些问题表明肥东县的公共法律服务体系需要在人才培养、资源配置、财政投入和服务模式创新等方面进行改进和加强,以更好地满足公众的法律服务需求:
(1)专业人员短缺:肥东县公证处人员不足,仅有一名公证员,且即将退休,后备力量短缺。同时,县域内律师资源相对较少,仅有两家律师事务所和6名执业律师,缺乏基层法律服务所和司法鉴定所等法律机构。
(2)城乡服务发展不均衡:虽然村(居)法律顾问实现了全覆盖,但作用发挥不明显,法律顾问统筹制度有待加强。基层人民调解力量薄弱,专职调解员身兼数职,难以专注于调解工作。
(3)财政保障不足:肥东县实施的法律顾问统筹制度财政保障不足,无法满足村(居)法律顾问每年为每个基层组织和村(居)免费提供法律服务的需求。购买公共服务的机制不健全,制度性措施不完善。
(4)法律服务资源短缺:随着肥东城区常住人口的激增,现有的法律服务资源短缺问题日益凸显,现有的专职律师数量远远不能满足80多万常住人口的法律服务需求。
(5)服务覆盖面有限:肥东县的法律服务资源主要集中在县城,乡镇法律服务平台的运行质量不佳,工作服务人员力量不足,导致服务资源难以实现全面覆盖。
(6)普法宣传实效性有待提升:普法活动开展形式多为现场普法,普法与执法实践结合较少,普法针对性不强,群众参与热情不高。
5. 肥东县的法律服务体系通过一系列措施,旨在满足居民的法律服务需求。根据最新的信息,肥东县人民法院组织干警走进社区,提供零距离法律服务,并通过普法宣传手册等方式普及法律知识,现场解答居民的法律问题。肥东县司法局则通过“五措并举”推进法律援助民生工作,上半年共受理各类法律援助案件899件,完成目标任务进度达74.9%,显示了法律援助工作的有效性。此外,肥东法院还特别设立了“老年人服务窗口”,为老年群体提供更加便捷的诉讼服务,并开通了律师绿色通道“一码通”服务,提升了服务效率。
综上所述,肥东县的法律服务体系通过提供多样化的服务和活动,努力满足居民的法律需求,并在提升服务质量和群众满意度方面取得了积极成效。尽管没有直接的居民满意度调查数据,但通过法律服务的广泛覆盖和针对特定群体的服务优化,可以推断肥东县当下的法律服务体系在一定程度上是满足居民需求的,主要焦点矛盾仍集中在农村“空心化”、乡村居民文化水平不高所造成的法律服务资源短缺、法律服务平台运行质量不佳、法治宣传覆盖面有限,以及普法成效不高。
参考文献:
【1】常钦 齐志明 王瑨 杨彦帆 《全面推进乡村振新》 人民网。
【2】周振超 郭炜萍 《统筹协同下的随事而制:基层矛盾纠纷化解的实现逻辑—基于“枫桥式工作法”的扎根研究 社会科学I辑。