网络热浪促进九价推广，合肥市群众宫颈癌推广调研

报告标题：合肥市大学生群众宫颈癌推广调研
学校：安徽中医药大学
作者名称：王蕾
摘要：疫苗接种是现代医学预防传染病的关键手段之一。在当前全球疫情的背景下，了解大学生这一特定群体对疫苗的认知和接种意愿尤为重要，这有助于提高疫苗接种率并构建更加健康的公共环境。本研究旨在调查合肥地区大学生对HPV及其他重要疫苗的认知程度和接种意愿，以推动更有效的健康教育和疫苗接种计划。通过设计问卷、深度访谈和小组讨论，对合肥市不同大学的在校生进行随机抽样调查。问卷内容涉及疫苗相关的基础知识、接种态度、信息获取途径及个人对疫苗接种的看法和意愿。初步调研显示，合肥大学生对疫苗的认知水平参差不齐，但大多数学生对疫苗接种持积极态度。运用TAM-TPB模型结合多元统计分析，研究发现社会影响、个人态度和主观规范是主要影响因素。通过logistic回归模型分析，发现社交网络是大学生获取疫苗信息的主要渠道，其影响显著。基于此结果，推广疫苗接种应利用社交网络平台，采取差异化策略以提高疫苗的认知度和接种率。本研究揭示了合肥地区大学生在疫苗认知和接种意愿方面的现状，为制定针对性的公共卫生策略提供了科学支撑，强调了提高疫苗教育和接种工作的重要性。
关键词： TAM-TPB模型、logistic模型
 
正文：
结合大学生对于 HPV 疫苗的认知度和接种意愿，可以提供有价值的数据支持给各级卫生管理部门，帮助他们更好地规划和管理 HPV 疫苗的供给和推广。这有助于提升疫苗接种率，有效控制 HPV 感染和相关疾病的传播，降低健康风险，对于全面推进健康中国建设具有积极的意义。调查分析可以揭示合肥市大学生对于 HPV 疫苗接种的态度和接受程度，有助于及早发现可能存在的健康服务落差和公平问题。通过了解接种意愿以及影响因素，可以有针对性地推动提供更为平等的医疗资源和服务，进一步促进社会健康公平，保障所有大学生获得应有的预防保健服务。了解大学生对于 HPV 疫苗接种的意愿以及影响因素，有利于制定有针对性的宣传推广策略和政策，促进 HPV 疫苗的普及与推广。通过解决问题以提升大学生群体的疫苗接种率。
一、研究设计
（1）对象选取
本次市场调查的主要对象为合肥市的女大学生，包括已接种 HPV 疫苗的已接种者和未接种者。 设置依据如下： 针对不同性别对于 HPV 以及 HPV 疫苗的了解进行调查能够实现更加系统、深入地了解大学生对于 HPV 以及 HPV 疫苗的接种意愿的想法。本次比赛调查取样为就地取样更加方便快捷，所以采用在合肥市内对于合肥大学生进行问卷调查。本次调查中，将未接种过 HPV 疫苗的但又接种意愿接种的人群定义为未来有可能接种的潜在接种者，根据潜在接种者的建议，期望通过某些手段和途径将其转化为接种者，提高社会的 HPV 疫苗普及率。
（2）研究方式
项目采用线上进行调查的方式，设计问卷，在线上发放问卷收集数据，此次的 HPV 问卷调查通常包括以下几个关键部分：基本信息：收集受访者的基本人口学信息，如年龄、性别、教育水平等。知识评估：询问受访者关于 HPV 的病因、传播方式、预防措施和宫颈癌的风险因素等问题，以评估公众的 HPV 知识水平。态度和信念：了解受访者对 HPV 疫苗和宫颈癌筛查的态度、信念和接受程度。行为问题：询问受访者关于性行为、HPV 疫苗接种和定期筛查的习惯等，以评估人群的健康行为模式。其他相关问题：可能包括对 HPV 感染和宫颈癌的治疗方法、心理影响等方面的看法。归纳出调查研究报告。
二、研究意义
了解大学生对 HPV 病毒的基本认知水平，包括其传播途径、引发的疾病、患病风险等方面的了解程度。了解大学生对 HPV 疫苗的认知水平，包括其接种对象、接种时间、接种程序、安全性和有效性等方面的了解程度。探讨大学生对 HPV 疫苗接种的意愿，包括他们是否愿意接种、接种的原因、担忧和犹豫的因素等。分析影响大学生对 HPV 疫苗接种意愿的因素，包括个人知识水平、性行为经历、家庭背景、医疗保健相关因素等。为制定和推广 HPV 疫苗接种政策以及开展相关宣传教育提供依据和建议。评估大学生对 HPV 疫苗接种的态度和信念，包括他们对疫苗接种的态度、接种对个人健康的重要性以及接种后的预期效果等。调查大学生在学校或社区中获取 HPV疫苗相关信息的渠道，以评估宣传教育的途径和效果。分析大学生在接种 HPV疫苗方面可能面临的障碍和困难，例如疫苗费用、接种地点、医疗保险覆盖等方面的问题。为了更好地了解大学生的需求和偏好，调查可能还包括他们对于接种服务的期望和建议，以及对于提高接种率的建议和意见。通过以上调查目的，可以全面了解大学生对 HPV 疫苗的认知水平和接种意愿，为未来的疫苗接种政策制定和宣传教育活动提供重要参考，同时也有助于提高大学生对 HPV 疫苗的认知和接种意愿，从而更好地保护他们的健康。 三、研究手段
1.问卷调查
（1）问卷形式
线上问卷
（2）指导思想
中国 HPV 感染按年龄段呈“双峰”分布，其中第一个高峰为 17-24 岁，这与大学生年龄段相吻合。因此，大学生群体面临较高的 HPV 感染风险。尽管大学生群体面临较高的感染风险，但根据相关的科普活动显示，大学生对 HPV 疫苗的认知度并不均衡。虽然不少学生对接种疫苗的必要性有认同感，但对疫苗的具体知识以及接种的重要性仍存在误解或不够全面的了解。目前，中国 HPV 疫苗接种率并不高，特别是在大学生群体中。国家卫健委积极推动有条件的地方将HPV 疫苗接种纳入当地惠民政策。一些省份如广东、海南、福建等已经启动了适龄女孩免费接种国产二价 HPV 疫苗的工作。然而，这些政策对于大学生的覆盖面和适用性还有待进一步扩大和明确。
（3）准备阶段
调查问题准备： 基于文献回顾和社区实际情况，设计问卷内容，确保涵盖对HPV的基本知识、对HPV疫苗的认知、接种意愿、影响因素等方面。考虑使用多样化的问题类型，如选择题、是非题和开放式问题，以获得更全面的数据。在小范围内进行预查，根据反馈调整问卷内容和形式。确保问卷的语言清晰易懂，尤其要考虑到不同教育背景的受访者。实施问卷调查后，收集数据，并进行统计分析。分析结果将有助于了解大学生对HPV的知识和接种意愿的现状，为制定针对性的健康教育策略提供依据。
（4）问卷内容
小组成员经过讨论设定了若干问题，问题面向大学各个年龄阶段的人们，由一名成员制作成调研问卷。线上问卷共设置34道题，分为8道单选题，6道多选题和1道简答题等多种问卷题目类型。
（5）实施过程
在4月25日-4月30日期间，成员们在通过社交软件、公众号推文等形式转发问卷二维码进行宣传，邀请大家填写线上问卷。5月2日，成员们进行了数据的收集整理。但是在分析问卷的过程中成员发现了一些问题，如部分问题存在雷同或者选项给少了，有些不了解的人员面对问题只能给出随便选择的结果，不具备主观特征，最后成员们将结果进行汇总，给出正式调查问卷后再收集数据分析问题。
(6)问卷结果
本次调查回收共发放 1567 份基线调查问卷，回收有效调查问卷 1305 份，有效问卷回收率为 83.2%，被调查对象为大学生。在全部的有效问卷中，有 77.1%的人表示对 HPV 不是很了解，有 22.9%的人表示了解 HPV 并去接受疫苗。下面为部分问题的结果分析。以下针对当代大学生进行描述。1. HPV 在年龄为 20~岁人群中更广为人知在调查样本中，大学生在 20 岁左右的占比为 57.6%，这部分是主力军；17岁左右的占 29.1%；23-26 岁的知晓者占 13.3%。说明 HPV 的认识人员主要是年龄在 20 岁左右的群体。而根据文献可知，HPV 的的接种适龄人员为 18-24 岁女性，也符合这一特征。2. 调查问卷人员文化水平在本科偏多人群中本科生人数最多，占总比的 90.8%；其次是专升本和大专生，分别占4.7%和 4.6%，人数较少。说明在对 HPV 了解这方面，本科生占据了绝大一部分。虽然本科生对 HPV 的了解程度较高，但仍需要进一步加强宣传和教育，提高公众对 HPV 的认识和了解。这可以通过在学校开设相关课程、加强媒体宣传等方式来实现。3. 大学生家庭所在地在乡村的占据小有优势城市占总体的 44%；乡村占总体的 56%；说明所调查的大学生中一半以上来自乡村。而这些人群对 HPV 的了解程度相对较低。这可能与乡村地区的医疗资源和信息传播渠道相不畅有关。4. 被调查人员占比最多的是非医学专业被调人员的大学生医学专业占比 37%；非医学专业占比 63%。这可能与 HPV是一种与性传播相关的疾病，而医学类人群更容易接触到相关的信息和知识有关。5. 大学生父母的学历中母亲学历为初中及以下的偏多在当代大学生的家庭背景中，母亲一半以上学历在初中及以下，父亲一半及以上在高中、职高或中专及以上，父母对于孩子 HPV 的教导也是影响孩子对于HPV 认知的一个因素。
四、数据分析
（1）线上问卷
 
五、总结
1.项目成果
第一，学生的性别和认知水平对于接种HPV疫苗的行为意愿均具有显著影响，女生比男生认知水平高，接种HPV疫苗的意愿更加强烈；第二，国家计划免疫内疫苗的态度对于接种HPV疫苗的行为意愿具有显著影响，国家计划免疫内疫苗的态度越高，接种HPV疫苗的意愿更加强烈；第三，网络上关于HPV疫苗的相关内容的多少对于大学生接种HPV疫苗的行为意愿具有显著影响，网络上关于HPV的科普知识越多，大学生的认知水平越高，其购买力越强，在对HPV认知程度较高的情况下更倾向于接种HPV疫苗。 在HPV疫苗接种推广中，通过大数据分析可以更准确地识别信息缺乏的群体，避免盲目宣传。结合专业医务工作者和社工的专业服务，针对每个受众的具体情况制定个性化的健康教育规划，提高HPV疫苗接种率。医务社工可以通过现代信息技术手段建立健康档案管理系统，实现对受众的持续跟踪服务，及时发现问题并进行干预，确保健康教育的持久效果。总的来说，此次研究HPV疫苗接种推广能够更加精细化、个性化地服务目标人群，提高疫苗的认知度和接种意愿，促进公共健康的发展。
2.成功之处
选题紧贴社会需求，具有实际意义：HPV病毒的感染与防治是当前公共卫生领域关注的重点之一，尤其是针对大学生这一性活跃期人群的疫苗接种工作。本项目围绕大学生对HPV的了解和接种意愿展开，贴合时代背景，具有高度的研究价值和应用前景。
调研地点选择得当，数据具有代表性：选取大学校园作为主要调研场所，方便进行线上问卷调查和访谈，同时大学生作为未来社会的主要力量，他们的认知水平和接受度对HPV疫苗接种工作的推广具有重要意义。
3.不足与改进措施
问卷调查样本可能不够广泛：根据调查结果显示，受众人群可能主要集中在年轻学生群体，其他年龄段的人群相对较少，这可能会影响数据的普遍性和可靠性。基于此，本组认为日后在发布问卷时，应尽可能覆盖更广泛的年龄层次，保证数据的全面性和代表性。
理论知识与实践结合有待加强：虽然团队成员对HPV有一定的了解，但对疫苗学、公共卫生策略等领域的专业知识掌握可能不够深入，这在一定程度上限制了调研的深度和广度。针对这种情况，本文认为日后要加强对于理论知识的学习，多阅读相关文献，关注国家的一些相关政策，加深对于所选择课题的理解，进而做出更深入的调查研究。
通过上述分析，本文可以看到，将分析结构应用到大学生HPV疫苗接种的宣传和教育中，不仅能够提高目标人群的健康意识和行为改变，还能够促进公共健康领域的可持续发展。同时，本文也认识到了调研过程中存在的不足和面临的挑战，为未来的研究和实践提供了宝贵的经验和教训。
 
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