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南京师范大学泰州学院美术学院“星星点灯，爱润童心”留守儿童问题
2023年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年，为传承二十大精神，美术学院团总支特展开“星星点灯，爱润童心”暑期社会实践活动，我积极参与其中，紧跟社会热点的留守儿童问题，认识到这样的特殊群体，倡导大学生树立善待自我、关爱他人的心理健康观念。
由美术学院团总支成员带领，联系徐州市铜山区利国镇府前路小学，为孩子们组织开展爱心小课堂、赠与书法书签等系列活动，并拍照记录。在课堂中，志愿者们通过PPT向孩子们讲解书法关于的相关知识，帮助孩子们了解书法的历史与简单的繁体字释义。一个个形象的符号凝结了祖先们的文明与智慧，志愿者老师通过深入浅出的讲解，帮助孩子们了解书体演变和书法史发展的历程，引导小朋友体会汉字的魅力。这个活动很有意义，让孩子们在暑期中接触到了丰富的课外知识。大学生志愿者手把手地教孩子写毛笔字，很有耐心，也很负责。同学们一笔一划认真地写着，就像对待一件艺术品一样精尽调细刻着。有点歪歪斜斜地字体更加充分展现着童真和童趣，不断地跃然纸上，妙趣横生。小朋友们拿起手中的毛笔笔写下自己的名字，老师们在现场进行有针对性地逐一指导。通过反复地书写和微微调整，他们的字体结构和字型都更上了一层楼。课堂的最后，志愿者们纷纷拿出精心准备的书签，整个课堂充满着浓烈的书香气氛。小小书签创意新，所赠书签都是手书，充满励志，充满哲思，催人奋进，志愿者们挥毫泼墨，字体多样，篆隶真行草，或娟秀，或苍劲，或雄浑，或洒脱，婀娜多姿，赏心悦目。学生们也不时地向志愿者们提问，师生进行了亲切的交流。拿到书签后，孩子们不由自主地认真诵读，兴奋的与旁边同学交流，互相观看书签上的励志名言警句。
盛夏七月，书法传情。通过本次书法体验课，孩子们收获颇丰。志愿者老师和孩子们不仅仅写下名字，更写下了爱与中国书法汉字的传承。
本次微光志愿实践旨在更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围。以此次近距离接触为桥梁，以关爱为核心，助力留守儿童健康成长，让他们感受到来自南泰美院学子的关爱。
由美术学院团总支成员带领，联系徐州市铜山区利国镇府前路小学，为孩子们组织开展爱心小课堂、赠与书法书签等系列活动，并拍照记录。在课堂中，志愿者们通过PPT向孩子们讲解书法关于的相关知识，帮助孩子们了解书法的历史与简单的繁体字释义。一个个形象的符号凝结了祖先们的文明与智慧，志愿者老师通过深入浅出的讲解，帮助孩子们了解书体演变和书法史发展的历程，引导小朋友体会汉字的魅力。这个活动很有意义，让孩子们在暑期中接触到了丰富的课外知识。大学生志愿者手把手地教孩子写毛笔字，很有耐心，也很负责。同学们一笔一划认真地写着，就像对待一件艺术品一样精尽调细刻着。有点歪歪斜斜地字体更加充分展现着童真和童趣，不断地跃然纸上，妙趣横生。小朋友们拿起手中的毛笔笔写下自己的名字，老师们在现场进行有针对性地逐一指导。通过反复地书写和微微调整，他们的字体结构和字型都更上了一层楼。课堂的最后，志愿者们纷纷拿出精心准备的书签，整个课堂充满着浓烈的书香气氛。小小书签创意新，所赠书签都是手书，充满励志，充满哲思，催人奋进，志愿者们挥毫泼墨，字体多样，篆隶真行草，或娟秀，或苍劲，或雄浑，或洒脱，婀娜多姿，赏心悦目。学生们也不时地向志愿者们提问，师生进行了亲切的交流。拿到书签后，孩子们不由自主地认真诵读，兴奋的与旁边同学交流，互相观看书签上的励志名言警句。
盛夏七月，书法传情。通过本次书法体验课，孩子们收获颇丰。志愿者老师和孩子们不仅仅写下名字，更写下了爱与中国书法汉字的传承。
本次微光志愿实践旨在更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围。以此次近距离接触为桥梁，以关爱为核心，助力留守儿童健康成长，让他们感受到来自南泰美院学子的关爱。
时间：2023-07-10 作者：徐冰洁 来源：南京师范大学泰州学院 关注：
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