贵大学子三下乡：关爱留守雏鹰，携手展翅高飞——挽青春之光，暖童心之港

随着我国现代化进程的加快，大量农村剩余劳动力逐步向城市转移。然而，随着我国城乡二元结构的教育体制的差异性，导致很多外出务工人员不得已将孩子留在了农村，父母不得已和孩子分离，产生了“留守儿童”这一特殊群体。8月14日到8月17日，为了深入走进留守儿童，贵州大学建筑与城市规划学院“建希筑梦”社会实践队来到贵州省惠水县明田街道新民社区，为留守儿童们展开安全教育、学科教学、作业辅导、趣味手工活动、心理健康教育在内的五大教学活动，在实践活动过程中，实践队多次与留守儿童、住户以及社区工作人员交流，为筑起留守儿童美好希望行动。
夏天毫不留情地炙热着，但对于一群人而言，夏天才是播散的季节。实践队发挥所长，集思广益，结合理论知识以及当地的实际情况，开展实践活动。在美好的暑假时光中，孩子们在娱乐的同时，不能落下学校的作业，在活动中，小组成员科学地制定学习计划，让孩子们做到劳逸结合，愉快地度过了收获满满的几天。

安全知识进社区，共筑安全大环境。在第一天的课程中，队员用诙谐的语言，将情景短剧表演、多媒体展示讲解等方式进行安全教育，让小朋友们对于交通安全、饮食安全、防溺水安全、防诈骗安全等基本知识有着一定程度的了解，学习到如何更好地保护自己。儿童是家庭的希望，更是民族的未来，帮助孩子树立安全意识，助力实现儿童安全成长的大环境。在第一天的课程结束后，队员们对孩子们的情况有了初步的了解。
作业试题齐上阵，同奏学习之旋律。在与孩子们的关系更进一步之后，实践队对接下来的工作内容和实施方式有了更加明确的方向。在开展作业辅导工作时采取了分组辅导、交叉检查的方式，在这样的辅导过程中，队员们会发现到孩子们的作业中很难发现的错误。在几天的作业辅导过程中，队员们用自己所学的知识，帮助孩子们解决作业中遇到的问题，大家的配合默契，共同谱写出智慧的旋律。

美术教育入课堂，书写美育新诗篇。新时代新征程，真、善、美给予现代人去愉快地正视生活理想的勇气。我们在孩子的心中种下美的种子，明天会绽放无数美丽的花朵。实践队开展粘土、折纸课程，积极向孩子们传授技巧，他们在课堂上也表现出了不竭的创作动力，制作出出各式各样生动有气的作品时。美术课堂不仅可以促进孩子们的智力成长，也增加了他们的认知能力，让他们得到全面发展。
在活动的最后，团队成给孩子们准备了奖章以及礼品，并为孩子们开展了颁奖典礼，每个孩子都有队员们亲自制作的结业纪念证书，鼓励他们不断向前、健康成长。分别时，孩子们问：“你们下次还会来吗？”志愿者和孩子们都表现出强烈的不舍。
在本次实践活动中，团队成员将爱凝结成雨露，去滋润每一颗种子。每一个成员都认真观察孩子们的行动，用心倾听他们内心的想法，虽然大多数孩子们表现出乐观开朗的样子，但缺少父母的陪伴仍然是他们心中的痛。

当今，移民搬迁是切实改善农民生活环境的重要举措，但是由于工作岗位原因，会出现一定数量的留守儿童。他们和其他普通的孩子相同，都是祖国的未来、全民族的希望。这次行动希望能让更多人关注留守儿童，给他们更多关怀和帮助，使他们能够感觉到社会的温暖，形成阳光积极的生活态度，树立服务社会的责任感。

实践队用真情筑起期望，关注留守儿童的健康成长。愿孩子们的生命中，永远有温暖流淌。

三下乡建希筑梦实践队供稿
文|廖恒 梁洪 图|梁璐
初审|田文璐
2022年8月20日