规则探索与风信子的奇妙相遇

为了缓解双职工家庭暑期压力，7月1日，扬州大学广陵学院"青禾逐光"实践团队在在高新社区活动室内开展一场兼具趣味性与知识性的课程。这场课程不仅是知识的传递，更是乡村振兴背景下文化培育与人才发展的生动实践。
上午的《从规则到守护》课程在轻松欢快的氛围中开始。为了让小朋友们快速熟悉彼此，志愿者们组织了一场别开生面的自我介绍环节。孩子们大方地分享着自己的爱好，"我喜欢踢足球！""我最爱看动画片！"稚嫩的童声让教室充满欢声笑语。随后，"传话小游戏"将气氛推向高潮，孩子们小心翼翼地传递着悄悄话，时而因为听错内容捧腹大笑，时而为成功完成任务欢呼雀跃，原本陌生的距离在游戏中迅速拉近。

（图为7月1日，“青禾逐光”实践团队主讲老师与学生玩互动小游戏。单小翎供图）
在轻松愉快的氛围中，志愿者开始播放精心准备的三部规则主题小动画。生动的画面、有趣的情节瞬间吸引了孩子们的目光。当看到动画角色因为遵守交通规则安全过马路时，孩子们不自觉地点头；看到违反规则引发的小麻烦，又纷纷皱起眉头。播放结束后，志愿者刚抛出问题："小朋友们发现视频里有哪些规则呀？"教室里立刻举起一片小手森林。"红灯停绿灯行！""在图书馆要保持安静！""不能在马路上追逐打闹！"孩子们争先恐后地回答，清脆的童声中满是对规则的理解与思考。
课程最后，志愿者结合当天7月1日的特殊日期，用通俗易懂的语言向孩子们介绍了七一建党节的意义，讲述了党旗、党徽的象征，在孩子们心中播下红色的种子，让红色精神在乡村振兴的道路上薪火相传。
下午的手工课同样精彩纷呈。"小朋友们，今天我们要做一朵美丽的风信子！"周老师举起栩栩如生的风信子成品，瞬间点燃了孩子们的热情。在介绍了风信子的花语和特征后，手工制作正式开始。周老师耐心地分步示范："先把卡纸剪成细长条，像给风信子梳头发一样卷起来，再轻轻展开，花瓣就完成啦！"孩子们瞪大眼睛，小手灵巧地操作着剪刀和彩纸，粉色、紫色的纸条在指尖翻飞。不一会儿，一朵朵形态各异的风信子在课桌上绽放。分享环节中，孩子们高举自己的作品，自豪地介绍创作灵感，教室里洋溢着欢乐与成就感。

（图为7月1日，孩子们积极的分享手工作品。周书屹，苏佳璐供图）
团队负责人总结道：“从规则学习到创意手工，这一天的课程不仅让孩子们收获了知识与技能，更在寓教于乐中培养了良好习惯和创造力。乡村振兴离不开人才培养，我们希望通过这些课程，为乡村儿童打开一扇通往广阔世界的窗户，激发他们的无限潜能，为乡村发展注入活力”