“认识你·认识我”三下乡素拓活动圆满举办 助力团队破冰与情感联结

“认识你·认识我”三下乡素拓活动圆满举办 助力团队破冰与情感联结
 
2025年7月2日，江西农业大学软件学院码上实践暑期营队于瑞洪镇前山村实践站开展“认识你·认识我”主题素质拓展活动，来自不同班级与部门的成员及当地儿童共同参与，通过趣味互动打破陌生壁垒，为三下乡工作筑牢团队根基。
 
趣味环节环环相扣，破冰互动点燃热情
 
活动以“桃花朵朵开”游戏拉开序幕。三轮组队中，成员们随指令快速聚合，最终组成4-5个小组，每组配备1-2名志愿者，在欢声笑语中初步建立团队归属感。“名字碰碰碰”环节将现场氛围推向高潮，小组围成圆圈依次接力：“我是小明，喜欢跳舞，小花喜欢唱歌……”成员们在记忆与表达中加深对彼此的印象，顺利完成展示的小组获赠小奖品，现场掌声与欢笑声此起彼伏。
 
“寻人启事”环节创意十足。参与者用A4纸绘制自画像，标注姓名、年龄，并以绘画形式呈现喜好的水果、颜色与动物，完成后将“寻人启事”贴于胸前。当主持人发出“寻找相同喜好”的指令，成员们主动走动配对，“我也喜欢草莓！”“你画的小狗太可爱了”等交流声不绝于耳，在发现共同点的过程中拉近心理距离。自我展示环节中，成员们或独自上台、或与伙伴携手，结合自画像分享生活中惊喜瞬间，“上周我种的向日葵开花了！”等真挚分享引发阵阵共鸣，主持人适时总结，为后续活动埋下伏笔。
 
多维价值赋能成长，团队建设成效显著
 
此次活动兼具趣味性与教育意义。在团队融合层面，90分钟的互动让成员从陌生到熟悉，志愿者与儿童、成员彼此间建立信任纽带，为后续协作奠定情感基础。自我认知与表达方面，绘画自画像与分享经历的过程，引导参与者关注自身特点，不少儿童通过“画眼镜”“写爱笑”等细节展现自我，在发言中增强自信。社交能力培养上，“寻人配对”与小组展示推动成员主动沟通，“我学会了怎么问别人的名字”“我记住了五个新朋友的爱好”等反馈印证了活动对社交技巧的锻炼。
 
活动全程贯穿“包容与鼓励”原则。工作人员特别关注内向成员，通过主动邀请融入小组、对表达给予“你画的西瓜真形象”等具体肯定，让每个人感受到被重视。场地选择阴凉处并强调安全注意事项，保障活动有序开展。
 
此次素拓活动如同一座桥梁，让不同背景的成员在互动中看见彼此的闪光点。据悉，团队将以此次活动为起点，持续开展多元团队建设活动，助力三下乡工作高效推进，为乡村发展注入青春活力。