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西北民族大学中华民族共同体学院实践团赴宝鸡凤翔探寻草编非遗传承之路

    发布时间:2025-09-29 阅读:
    来源:西北民族大学赴陕西宝鸡传承凤翔草编文化遗产实践团
      8月21日,西北民族大学中华民族共同体学院实践团怀揣着对中华优秀传统文化的敬畏之心,以及探寻中华民族共同体历史脉络的热忱,踏上了陕西省宝鸡市凤翔区的土地,将目标锁定在一项传承千年、独具魅力的国家级非物质文化遗产——凤翔草编。在为期一周的“三下乡”社会实践活动中,队员们以草编为纽带,展开深度调研、亲身参与实践、进行真诚交流。他们不仅上了一堂生动的文化传承与民族团结实践课,更在经纬交错之间,深切体悟到中华文化的博大精深,以及各民族交往交流交融的深厚历史底蕴。

  凤翔草编起源于周秦时期,兴盛于明清,它以当地特有的麦秆、芦苇等为原材料,历经多道精细工序,编织成各类生活用品、装饰艺术品和民俗物件,是一项传统手工艺。它不仅是劳动人民智慧的结晶,更承载着深厚的农耕文明记忆和地域文化特色,是中华优秀传统文化宝库中一颗耀眼的明珠。
  此次实践团旨在引导青年学子深入民族地区、深入文化现场,通过实地调研非物质文化遗产的传承与保护现状,深刻领会文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂。选择凤翔草编,正是因其作为连接古今、沟通城乡、融合多民族审美与智慧的独特载体,是展现中华文化多元一体、促进各民族人心归聚、精神相依的生动典范。实践团出发前,做了充分的前期准备工作,查阅了大量关于凤翔草编的历史文献、技艺特点和发展现状的资料,制定了详尽的调研提纲和实践计划。队员们带着问题与思考,怀揣着传承弘扬中华文化的使命感和好奇心,叩响了凤翔草编艺术之乡的大门。
  实践团的首站来到了凤翔草编的重要传承基地之一——凤翔县处礼村。时值盛夏,麦收刚结束,空气中似乎还弥漫着麦秆的清香。队员们首先拜访了草编技艺的省级传承人和其他老艺人。
  在年过八旬的省级传承人杨全省老先生家中,队员们被满屋栩栩如生的草编作品所震撼:憨态可掬的十二生肖、精巧别致的装饰挂件、实用耐用的草帽提篮……杨老先生一边向队员们展示他多年来的作品以及笔记,一边讲述着他与草编一生的不解之缘。他说,一根麦秆要变成艺术品,得有心、有耐心,更得有一份感情。他朴实的话语,道出了非遗传承的核心——人与技艺的情感联结。

  队员们围坐在老师傅身边,拿起师傅们开了头的麦秆,尝试将麦秆编织在一起。看似简单的技法,在实际操作中却让队员们犯了难:力度不均麦秆容易断裂,手法生疏编出的形状歪扭。一番体验下来,大家对手工艺人的匠心独运有了更真切的体会,对“慢工出细活”有了更深刻的理解。

       实践团从杨老师傅家离开后,又前往董家河村实地走访了另一位民间草编艺人——白姨。白姨闲暇时便拿起麦秆编织草编。她表示:“我就是不想每天在家玩手机,做这个能打发时间。”她这种质朴的追求,为草编技艺的传承注入了一股鲜活的民间力量。
  除了拜访非遗传承人,实践团还走访了当地的文化馆、非遗保护中心。他们了解到,当地政府和文化部门为保护和推广草编非遗做了大量工作,如建立传习所、组织培训、开发创新产品、搭建展销平台等,使草编技艺在现代化浪潮中得以保持生机。特别是近年来,通过“非遗+旅游”“非遗+电商”等模式的探索,草编产品的销路有所拓宽,吸引了一些年轻人关注甚至加入传承行列。然而,传承人老龄化、创新设计人才短缺、市场化程度仍需提高等问题依然存在。
  在深入学习草编技艺的同时,实践团格外注重挖掘和体会这项非遗背后所蕴含的中华民族多元一体格局和文化交融因素。通过调研,队员们发现,凤翔地处古丝绸之路要冲,历史上是多民族文化交流融合的重要区域。草编技艺的纹样、题材和用途,潜移默化地吸收了不同民族的文化元素。例如,某些编织图案与西北地区少数民族的织物图案有相似之处;草编产品既是当地汉族群众的生活必需品,也曾通过贸易和交流流向周边地区,满足不同民族的生活和审美需求。
  凤翔草编看似是一项地方性手工艺,但其发展演变的历史,恰恰是各民族交往交流交融历史的一个微观缩影。它的材料取自自然,工艺源自共同劳动,审美融合多元文化,这本身就体现了中华文化兼收并蓄、海纳百川的特质。保护和传承这样的非遗,就是在夯实中华民族共同体的文化根基。
  队员们与当地传承人、村民的交流过程,本身也是一次促进民族团结的实践。来自不同民族的大学生与当地汉族群众聊手艺、话家常、谈发展。语言或许存在细微差别,但对美好技艺的欣赏、对优秀文化的热爱、对乡村振兴的期盼是相通的。草编,成为了连接彼此、沟通心灵的桥梁。
  调研结束后,实践团及时整理访谈记录、视频图片资料和切身感受,进行了多次深入研讨。他们试图从青年学子的视角,为凤翔草编的传承与发展提出自己的思考和建议。
  有的队员关注传播方式,提议利用新媒体平台,如短视频、直播等,更生动、直观地展示草编技艺的魅力,打造“网红”传承人或产品,吸引年轻受众。有的队员从设计创新出发,建议加强与高校设计专业的合作,引入现代美学理念,开发更具时代感、实用性和礼品价值的文创产品,拓宽应用场景。还有的队员着眼于文旅融合,设想将草编体验与乡村旅游深度结合,设计沉浸式旅游路线,让游客不仅是购买者,更是参与者、传播者。
  一缕麦秆,编织的是千百年的生活智慧与文化记忆;一次实践,搭建的是青年学子深入社会、认知国情的桥梁;一份传承,凝聚的是中华民族共同体生生不息的力量。
  西北民族大学中华民族共同体学院宝鸡凤翔实践团的行程虽已结束,但队员们心中的文化传承之火已被点燃。他们带走的,不仅是草编的技能和知识,更是对中华文化瑰宝的由衷自豪与自觉守护的责任感。他们用实际行动证明,当代青年不仅是中华优秀传统文化的聆听者,更可以成为积极的传承者、创新的推动者,在促进各民族文化的保护、传承、创新、发展中,在铸牢中华民族共同体意识的伟大实践中,书写下属于自己的青春篇章。

  指尖流转,草编生花;文化根脉,青春守护。这条用麦秆编织的传承之路,正因为有了新鲜血液的注入,而愈发宽广、明亮,通向更加美好的未来。
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