趣味拍卖进柏塘，少年抉择见成长

　　
　　为落实“全面推进素质教育，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力”的号召，引导青少年思考人生价值、学会合理规划时间与精力，2025年8月，华南师范大学言途实践团在惠州市博罗县柏塘镇柏塘小学，为四五年级学生带来了一场别开生面的“人生拍卖会”课堂活动。魏晓雨老师以“时间金币”为媒介，带领孩子们开启了一场关于选择、价值观与自我规划的启蒙之旅。
　　
　　活动伊始，魏老师清晰阐述了规则：每位学生拥有105枚“时间金币”，象征人生宝贵的时间与精力，用于竞拍10件涵盖不同维度的“人生宝物”。每件宝物设有起拍价，每次加价不少于5枚金币，倒计时结束时最高出价者成交，落锤无悔，让孩子们在模拟中体验选择的重量与代价。
　　
　　拍卖会匠心独运地分为三轮展开。第一轮——甜蜜的陷阱。“每天玩1小时游戏机”、“一屋子玩具”……那些触手可及的快乐，像阳光下闪烁的溪流，清澈诱人。但当孩子们想要纵身跃入、尽情畅游时，魏老师话锋一转：“如果每天玩很久，会怎样？”，这话像一块投入水中的石子，漾开涟漪，让他们低头看见了水下漩涡的暗影——“乐之水，可载舟，亦可覆舟”。 　　第二轮——人生的基石。当竞拍进入第二轮，氛围陡然庄重。这里的拍品，不再是点缀生活的装饰，而是构建整座生命大厦的“承重墙”。“永远健康”、“不离不弃的挚友”、“幸福的家庭”……它们沉默不语，却至关重要。失去了任何一面，整座大厦都将摇摇欲坠。赢得“友情”的男孩分享：“没有朋友，游戏赢了也没意思。”同辈的共鸣，胜过千言万语的说教。孩子们在争夺中恍然：人生的广度，取决于这些结构的强度。
　　
　　第三轮——成长的引擎。最后的角逐，是望向更高处的远征。“优异的成绩”、“无所不在的快乐”、“超强的运动能力”和“锲而不舍的毅力”。此时的叫价，已不再是盲目的追逐，而是策略与主见的交锋。有的孩子孤注一掷，追求“阳光”；有的则细水长流，坚信“毅力”的力量。槌声落定，每个孩子都做出了自己的选择，也第一次如此认真地思考：“我，想成为一个怎样的人？”至此，拍卖会的终响，已是雏凤清于老凤声。
　　
　　课程尾声，孩子们领取了“规划我的500分钟生命币”课后任务，将拍卖所悟转化为对学习、娱乐、运动等时间的实际规划，让思考落地生花，让选择指引行动。
　　 　　这场趣味拍卖会，没有生硬说教，却在举牌竞逐与深思省察间，让乡村少年初尝选择的滋味，领悟时间与精力的宝贵。教育绝非简单的灌输，而是点燃——点燃价值的思辨，点燃选择的能力，点燃那份“青出于蓝”的无限可能。这堂课上，孩子们拍下的不仅是虚拟的宝物，更是一份关于人生轻重缓急的初始地图，指引他们在未来的航行中，既能享受溪流的清澈，亦能筑稳大厦的根基，最终启动引擎，驶向属于自己的广阔星辰。