广西师范大学：青春脚步踏瑶乡村落，枫桥经验融石牌智慧

         2025年7月3日至7月5日，为响应国家健全基层治理体系的号召，探索瑶族习惯法与新时代“枫桥经验”融合共生的转化路径，广西师范大学法学院“枫桥共融·民族法韵”实践队赴金秀瑶族自治县开展基层治理专题调研。实践队深入金秀瑶族自治县，通过实地考察、村民访谈及文物研究，实践队系统梳理石牌习惯法在矛盾纠纷调处中的现代转化路径，为民族地区创新发展新时代“枫桥经验”提供实证参考。
         瑶乡调研启幕：探寻传统治理与现代治理的融合
         7月3日，实践队前往平孟村、滴水村，探寻民族地区传统治理智慧与现代基层治理融合的实践路径，在观察与交流中深化了对基层治理创新的理解。
         在平孟村，实践队重点访谈了村委主任，系统学习当地“屯级调解优先”机制的运行逻辑。队员们了解到，这一机制以族长为核心力量，深度挖掘传统石牌律的文化内涵，并创新性地将爱党爱国、尊老爱幼等时代价值融入现代村规民约，实现了矛盾纠纷在基层的高效化解。通过与主任的细致交流，实践队清晰认识到传统治理资源在现代基层治理中的活化路径——既尊重传统又与时俱进，让文化根脉成为提升治理效能的“助推器”。随后，实践队前往青山屯，实地考察记载传统规约的石牌。尽管岁月侵蚀让石牌文字模糊难辨，但队员们通过走访村民、查阅资料，深刻体会到石牌所承载的治理智慧早已融入村规民约，成为村民自治的精神纽带。这让实践队成员们真切感悟到：传统治理文化并非尘封的历史记忆，而是以鲜活的方式延续于当下，持续为现代基层治理提供着文化滋养与实践借鉴。
                   创新治理观察：“新石牌律+积分制”显成效
         实践队走进滴水村，通过与村书记座谈、走访村民等方式，深入调研当地创新推行的“新石牌律+积分制”治理模式，系统了解该模式的运行机制与成效。卢书记介绍，当地一方面传承“瑶老同调解”机制，由石牌头人、村主任、村民代表共同参与纠纷调解，借助传统权威化解矛盾；另一方面滴水村自2022年8月起实施乡村振兴文明实践积分卡制度，村民通过规范言行、参与村务管理、投身公益事业等获取积分兑换生活用品。调研中，实践队队员们还记录下“纠纷发生率下降40%、人居环境满意度提升至92%”的亮眼数据，更加直观感受到传统与现代治理手段的融合赋能。
                   文物实证研究：解码石牌习惯法治理智慧
         次日，实践队在金秀瑶族博物馆完成7块馆藏石牌的系统性实证研究，对7块珍贵石牌进行全文实录与数字化存档，重点解析“戒偷戒盗”“维护男女婚姻关系”等八类条款。实证表明：滴水村石牌“先请老后锁人”条款人身强制须经寨老同意体现的程序正义原则，为民族地区多元解纷机制建设提供法理参照。实践队深知，石牌是“活着”的治理智慧，蕴含民族特色信仰与实践理性。
                   为期三天的调研，团队覆盖金秀瑶族自治县平孟村、滴水村等4个瑶族村落，采集2份村规民约文本及9块石牌文献。研究表明，石牌规范中“石牌大过天”的核心原则，为民族地区构建“枫桥经验”本土化解纷机制提供传统法理支撑。实践队表示，将整理形成瑶族习惯法治理的整体框架，为民族地区完善习惯法治理现代化提供一些新的转型思路。