青春三下乡·筑梦教育之路|执支教之笔，绘民族之彩

六盘水师范学院校团委志愿者管理中心“乡村美育筑梦团”团队于7月21日至8月2日赴贵州省六盘水市水城区米箩镇倮么小学开启了为期十二天的乡村支教实践活动。“乡村美育筑梦团”主要围绕美育为倮么小学开展了各具特色的音乐、美术、手工、综合、体育、心理健康教育课程以及每日课后辅导作业。

　　(图为出征图 通讯员汪永站 摄)

　　筑梦田野：播种与守望的深意

经过第一天的破冰小游戏让大家互相认识后，第一堂课由语文课“我的梦想”来展开，在志愿者解释什么是梦想以及梦想的重要性之后，小朋友们在争先恐后的自我介绍中大胆表达自己的梦想。有想当老师、画家、宇航员……其中令人印象深刻的是四年级的小朋友陈盈喜说长大了要当军人，保家卫国。赢得了在场热烈的掌声，大家纷纷为他加油打气……小小的教室里，梦想的种子在掌声中扎根。

　　(图为语文课上孩子们回答问题 通讯员李华欢 摄)

　　童心乐章：歌声与色彩的交响

音乐课上，多媒体播放着《我的纸飞机》的旋律像山间的溪流漫进教室。孩子们手里拿着折好的纸飞机，起初还有些羞涩的嗓音，在一句句旋律里渐渐清亮起来。绘画课上，水彩在白纸铺开一片斑斓。志愿者教小朋友勾勒卡通人物的轮廓，孩子们的画给小兔子的耳朵涂上了山间杜鹃的艳红，连云朵都被画成了家乡梯田的弧度。笔触虽稚嫩，却把山野间的生活气息和奇思妙想揉在了一起，成了独一份的色彩交响。

　　(图为音乐课志愿者与小朋友互动 通讯员胡其琪 摄)

　　(图为孩子们展示绘画作品 通讯员张晏楺 摄)

　　指尖万象：非遗与童真的共舞

剪纸课上，彩纸在孩子们指间翻飞。志愿者教着各式各样的剪法，小朋友们剪出五颜六色的雪花。漆伞课更热闹，银粉勾的蝴蝶沾着金漆光斑，伞面呈现出色彩缤纷的颜料纹样，混合着孩童画的太阳笑脸。而扭扭棒则成了“魔法棒”，缠出的花含苞待放，非遗的古韵与童真的奇思，在指尖共舞成趣。

　　(图为手工课志愿者教小朋友剪纸 通讯员汪永站 摄)

　　文脉薪传：千古流传的民族艺术

“乡村美育筑梦团”志愿者开展家访时询问小朋友的家庭及学业情况以及深入了解当地布依族服饰文化。受访的布依族家长介绍，服饰以青、蓝为主色调，蜡染、刺绣工艺精美，衣襟、袖口的图案蕴含对自然的敬畏，志愿者们发现，布依族服饰不仅是日常着装，更是民族身份的象征——孩童的百褶裙绣满五谷图案，寄托着“丰衣足食”的期盼;这些服饰在节日庆典、婚嫁仪式中不可或缺，成为维系民族情感、传承文化记忆的重要载体。志愿者们认真记录，计划将这些文化元素融入后续课程，助力民族文脉薪火相传。

　　(图为家访时参观当地布依族居民的民族服饰 通讯员付强 摄)

　　心灵守护：情绪的识别与表达之旅

志愿者以动画片中的角色为切入点，为倮么小学的孩子们带来了一堂生动的心理健康教育课，引导孩子们认识情绪、学会表达。海绵宝宝的乐观兴奋、派大星的天真懵懂、章鱼哥的偶尔烦躁……“这些都是不同的情绪哦!”孩子们跟着模仿角色表情，在互动游戏中学会用语言、绘画等方式表达自己的喜怒哀乐。“生气了可以说出来，不用憋在心里!”一年级学生张莲月的话道出了收获。这堂课程不仅让孩子们学会识别自身与他人的情绪，更培养了他们用恰当方式沟通的能力，为健康心灵的成长播下了理解与接纳的种子。

　　(图为心理课小朋友参与讨论 通讯员刘凯 摄)

　　学海领航：知识与成长的相伴

课后志愿者们辅导孩子们高效完成暑假作业。辅导中，志愿者针对孩子们在数学、语文等学科中遇到的难题耐心讲解，遇到作文写作，还引导孩子们将山间趣事、节日见闻融入文字，激发表达欲。孩子们不仅按时完成了作业，更在互动中学会主动提问、拆解难题，逐渐培养起自主学习的信心。志愿者的陪伴与引导，为孩子们的假期学习注入温暖力量，也为他们后续的学业积累了一定经验。

　　(图为志愿者对小朋友辅导假期作业 通讯员李华欢摄)

十二天的支教时光转瞬即逝，随着最后一堂课的铃声响起，志愿者们带走的不仅是孩子们的依依不舍，更有对乡村教育使命的深刻体悟——教育如春风化雨，润物无声。未来，“乡村美育筑梦团”将继续以青春之力践行教育初心，让美育的种子在更多田野间生根发芽。以支教之笔，绘就童心梦想;以文脉之火，点亮民族未来。这场跨越山海的“美育之约”，终将在时光里长成参天的希望之林。

　　(图为志愿者与小朋友集体合照 通讯员汪永站 摄)