以诗润心，以词化人

      2025年6月16日，郑州大学文学院青禾诗语服务队的队员们走进新乡市延津县尹柳洼小学，开启了的“以诗润心，以词化人”支教活动。这支由文学院学子组成的队伍，为当地50余名小学生量身打造了以古诗词赏析为核心的特色课程，不仅深入讲解了《游园不值》《关山月》等经典诗作，还组织了趣味十足的“飞花令”比赛，让乡村校园的暑期时光浸润在诗意之中。
     为帮助孩子们真正走进诗词、感受魅力，队员们精心设计教学方法，让古老的诗句变得鲜活可触。讲解南宋诗人叶绍翁的《游园不值》时，队员王文波没有局限于字面解读，而是先用生动的故事还原诗人春日寻友、叩门不遇的场景，再辅以寥寥几笔简笔画，勾勒出“柴门紧闭”与“红杏出墙”的画面。孩子们在故事与图画的引导下，轻松体会到诗人从失落到惊喜的情绪转折，真切感受到“一枝红杏出墙来”中蕴含的蓬勃生机与春意。赏析唐代李白的名篇《关山月》时，队员王悦涵则以“朗读”为切入点，带领孩子们反复吟诵。通过强调诗句的铿锵节奏，结合对“明月出天山，苍茫云海间”的边塞景象描绘，以及戍边将士“长风几万里，吹度玉门关”的思乡之情解读，让孩子们在声情并茂的朗读中，触摸到诗中壮阔与细腻交织的独特意境。
    活动中，“飞花令”互动游戏成为最受孩子们追捧的环节。围绕“春”“花”“月”等诗词中常见的关键字，孩子们分成小组展开诗词接龙比拼。课堂上，小手林立，童声阵阵：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“好雨知时节，当春乃发生”“举头望明月，低头思故乡”……此起彼伏的诗句让课堂气氛格外热烈。五年级学生笑着分享：“飞花令特别有意思，为了能在比赛中接上诗句，我主动多背了好几首诗。现在觉得背诗也没那么难了，就像在玩游戏一样！”这种寓教于乐的形式，悄然激发了孩子们学习和积累古诗词的兴趣。
    “我们这次支教的核心目标，是希望孩子们能在轻松愉快的氛围中接触经典诗词，感受传统文化的魅力。”服务队队长王文波表示，看到孩子们课堂上专注的眼神、积极的互动，尤其是课后有孩子主动围上来交流诗词，就觉得所有的付出都很有意义，“诗词是中华文化的瑰宝，能在孩子们心中播下一颗热爱的种子，就是我们最大的收获。”
    尹柳洼小学校长也对活动给予高度肯定：“郑州大学青禾诗语服务队的同学们带来的诗词课生动活泼，形式新颖，孩子们参与度很高。特别是飞花令这种互动方式，极大调动了他们背诵诗词的积极性。这样的活动不仅丰富了孩子们的暑期生活，让他们对传统文化有了更直观的认识和兴趣，更为乡村孩子开启了一扇领略古典诗词魅力的窗口，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献了青春力量。”