成理学子赴阿坝草登乡开展地热科考与科普助力乡村振兴

导语：2025年7月中下旬，成都理工大学地球与行星科学学院“星火地韵”社会实践团队深入四川省阿坝藏族羌族自治州马尔康市草登乡，依托专业优势，开展为期两周的地热资源科学勘测、地质灾害科普宣传与民族文化调研活动，以“温泉热”、“科普热”、“文化热”赋能当地乡村振兴与绿色发展。
　　
　　在群山环绕的阿坝州马尔康市草登乡，汩汩温泉被视为大自然的珍贵馈赠。成都理工大学“星火地韵”实践队将此作为服务地方的切入点，将“宝岩温泉”资源的科技攻关列为重点任务。团队成员携带专业仪器，对六个主要泉眼进行了系统观测与采样，现场完成了TDS（溶解性总固体）、EC（电导率）等关键水质指标的测定，并详细记录了泉眼的出露形态、规模及流量等特征数据。
　　
　　获取第一手数据后，团队成员迅速开展初步分析。他们聚焦草登乡地热资源的综合开发利用前景，撰写专题政参报告并向草登乡政府进行了详细汇报。报告重点评估了温泉资源在农业地热利用（如温室供暖）、特色水产养殖（如温泉鱼类）、生态旅游开发等领域的潜力，为当地科学规划地热产业提供了数据支撑。“地韵无声，终将滋养未来。在这海拔三千米的土地上，‘用脚步丈量山川，用科学服务桑梓’是地质学子最真切的使命。”团队成员钟嘉洋在实地勘测后感慨道。


（图片说明：团队成员在宝岩温泉口进行水质采样与特征记录。桂茳涵摄）

针对草登乡地处山区、地质灾害多发的实际情况，实践队精心组织了面向当地村民，尤其是儿童的地质灾害科普活动。队员们运用通俗易懂的语言和贴近生活的实例，系统讲解了暴雨、山洪、泥石流的形成机理以及雷电灾害的巨大危害。在面向藏族儿童的专场讲座中，队员们着重传授了“看”（观察天气、地质异常迹象）、“听”（留意预警信息）、“跑”（快速避险）的风险识别技巧，以及“向高”（往高处转移）、“向硬”（选择坚固掩体）、“向稳”（远离松软、流动区域）的自救核心原则。活动现场气氛活跃，孩子们专注倾听，积极互动，实用的防灾知识如“安全基因”般悄然植入幼小的心灵。“孩子们纯真的笑脸和那句带着乡音的‘谢谢姐姐’，是此行最纯粹、最温暖的褒奖。知识的光辉，唯有在真诚传递时，方能照亮人心。”首次担任科普讲解员的队员桂茳涵深有感触。


（图片说明：团队成员桂茳涵为草登乡藏族儿童讲解地质灾害识别与避险知识。朱宇翔摄）
　　
　　为深入了解当地社情民意，促进民族团结，实践队开展了入户走访调研。队员们走进村民家中，了解生产生活状况，关心“菜篮子”是否丰盈；参观历史悠久的扎西日岗寺，进行专题调查，深入了解当地的历史沿革与藏族传统文化；亲身体验酥油茶制作工艺，品尝特色美食。通过“走、看、讲、品”，队员们深切感受到民族团结进步的新气象和民族地区发展的新变化，深刻领悟了民族文化独特魅力与民族团结的重要意义。调研结束时，当地村民和乡政府干部为表达谢意，向队员们献上了洁白的哈达。“社会实践像一面镜子，照见了书本与现实的距离，也照见了个体与时代的关联。第一次接受哈达，感受到的是沉甸甸的尊重与荣耀。这次经历让我懂得，成长不仅是学识的积累，更是学会用脚丈量土地，用心倾听民声。”队员曾莎莎激动地分享道。

（图片说明：团队成员在草登乡农户家中走访，了解生产生活情况并慰问。朱宇翔摄）


　　（图片说明：“星火地韵”实践队在草登乡人民政府前合影留念。朱宇翔摄）
　　
此次社会实践，“星火地韵”团队通过科学勘测评估“泉眼子”的温度与潜力，走访入户关心村民“菜篮子”的丰盈，传播防灾知识守护生命安全，深入调研促进文化交流，用实际行动为草登乡的乡村振兴与绿色发展注入了成理学子的青春力量。
　　
　　（通讯员桂茳涵）