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青禾诗语服务队延津传诗韵，飞花令点亮童心
- 发布时间：2025-08-16 阅读：
- 来源：多彩大学生网
2025年6月16日，郑州大学文学院青禾诗语服务队一行人，前往新乡市延津县尹柳洼小学，开展了为期一周的“以诗润心，以词化人”暑期支教活动。队员们精心准备，为当地50余名小学生带去了以古诗词赏析为核心的特色课程，重点讲解了《游园不值》、《关山月》两首经典作品，并组织了趣味盎然的“飞花令”比赛。
为了让孩子们更好地理解和感受诗词之美，队员们采用了多种教学方法。在讲解南宋诗人叶绍翁的《游园不值》时，队员王文波结合生动的故事和简笔画，引导孩子们体会诗人寻春不遇却意外发现“一枝红杏出墙来”的惊喜，感受诗中蕴含的盎然生机。而在赏析唐代李白的名篇《关山月》时，队员王悦涵则着重于带领学生朗读，通过铿锵的节奏和宏大的意境描绘，帮助孩子们理解诗中展现的边塞苍茫景象和戍边将士的思乡之情。
活动中最受孩子们欢迎的环节是“飞花令”互动游戏。围绕“春”、“花”、“月”等常见关键字，学生们分成小组进行诗词接龙比拼。课堂上气氛活跃，孩子们踊跃举手，争相背诵学过的诗句。“春眠不觉晓”、“好雨知时节，当春乃发生”等诗句此起彼伏。五年级学生张晓说：“飞花令特别有意思，为了能接上诗句，我回家都主动多背了几首诗，感觉背诗也没那么难了，像在玩游戏一样。”这种寓教于乐的形式有效激发了孩子们学习和积累古诗词的兴趣。
服务队队长王文波表示：“我们这次支教的核心目标，是希望能让孩子们在轻松愉快的氛围中接触经典诗词，感受传统文化的魅力。看到孩子们在课堂上认真听讲、积极互动，特别是课后有孩子主动来和我们交流诗词，觉得特别有意义。诗词是中华文化的瑰宝，能在孩子们心中播下一颗热爱的种子，就是我们的收获。”
尹柳洼小学校长对活动给予了肯定：“郑州大学青禾诗语服务队的同学们带来了生动活泼的诗词课，形式新颖，孩子们参与度很高。特别是飞花令这种互动方式，极大地调动了孩子们背诵诗词的积极性。这样的活动不仅丰富了孩子们的暑期生活，也让他们对传统文化有了更直观的认识和兴趣，效果很好。青禾诗语服务队通过专业的教学设计和真诚的付出，为乡村小学的孩子们开启了一扇领略古典诗词魅力的窗口，也为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献了青春力量。”
为了让孩子们更好地理解和感受诗词之美，队员们采用了多种教学方法。在讲解南宋诗人叶绍翁的《游园不值》时，队员王文波结合生动的故事和简笔画，引导孩子们体会诗人寻春不遇却意外发现“一枝红杏出墙来”的惊喜，感受诗中蕴含的盎然生机。而在赏析唐代李白的名篇《关山月》时，队员王悦涵则着重于带领学生朗读，通过铿锵的节奏和宏大的意境描绘，帮助孩子们理解诗中展现的边塞苍茫景象和戍边将士的思乡之情。
活动中最受孩子们欢迎的环节是“飞花令”互动游戏。围绕“春”、“花”、“月”等常见关键字，学生们分成小组进行诗词接龙比拼。课堂上气氛活跃，孩子们踊跃举手，争相背诵学过的诗句。“春眠不觉晓”、“好雨知时节，当春乃发生”等诗句此起彼伏。五年级学生张晓说：“飞花令特别有意思，为了能接上诗句，我回家都主动多背了几首诗，感觉背诗也没那么难了，像在玩游戏一样。”这种寓教于乐的形式有效激发了孩子们学习和积累古诗词的兴趣。
服务队队长王文波表示：“我们这次支教的核心目标，是希望能让孩子们在轻松愉快的氛围中接触经典诗词，感受传统文化的魅力。看到孩子们在课堂上认真听讲、积极互动，特别是课后有孩子主动来和我们交流诗词，觉得特别有意义。诗词是中华文化的瑰宝，能在孩子们心中播下一颗热爱的种子，就是我们的收获。”
尹柳洼小学校长对活动给予了肯定：“郑州大学青禾诗语服务队的同学们带来了生动活泼的诗词课，形式新颖，孩子们参与度很高。特别是飞花令这种互动方式，极大地调动了孩子们背诵诗词的积极性。这样的活动不仅丰富了孩子们的暑期生活，也让他们对传统文化有了更直观的认识和兴趣，效果很好。青禾诗语服务队通过专业的教学设计和真诚的付出，为乡村小学的孩子们开启了一扇领略古典诗词魅力的窗口，也为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献了青春力量。”
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