教育赋能乡村振兴，薪火点亮求知之光

　　为响应广东“百县千镇万村高质量发展工程”的号召，助力乡村教育振兴，广东药科大学教育薪火实践团以“知识反哺家乡，教育赋能乡村振兴”为主题，于2025年7月25日—8月7日在怀集中学开展为期14天的“怀集县乡村人才振兴领航计划”公益教育活动。实践团聚焦乡村教育资源补充与学生综合素养提升两大核心问题，通过开设初中物理实验、数学几何作图课程，并融入科普宣传和安全教育，为64名怀集学子送去知识浇灌、实践历练和成长守护，助力乡村教育振兴新篇章!
 

一、教育赋能：以培训启乡村振兴新篇

　　活动伊始，实践团为了为学生们带来生动、专业的课程，在2025年7月17日-7月23日，他们紧锣密鼓进行了为期7天的的培训。从物理实验的奇妙原理到数学几何的精准构图，从教学技巧的打磨到课堂应变能力的提升，每一个知识点都力求精准，每一个环节都反复推敲。他们眼神中的坚定与求知的渴望，只为 将知识更好的传授到学生们。

二、教学实践：青春助力乡村教育振兴

1.物理实验点燃科学探索

　　物理实验是探索科学奥秘的核心路径，能深度激发学生的实践与协作能力。 但乡村教学中缺乏科学实践，学生缺失动手实践机会。实践团以实验为纽带，精心设计电磁学、力学、光学等核心领域的初中物理实验，紧扣教材内容，引导学生在动手实践中观察现象、探究原理。通过分组协作解决难题，学生不仅巩固了课堂知识，更培养了独立思考与团队协作能力。在“做中学”的过程中，抽象的物理概念化为具象探索，科学思维与动手能力同步提升，点燃了学生对科学世界的求知热情。

2.尺规作图解锁几何奥秘

　　创新教学方法让尺规作图从抽象难懂变为生动实践，有效培养初中生逻辑思维与空间想象力。但在传统教学中，尺规作图的抽象性常使学生望而却步。此次公益教育课通过“作一条线段等于已知线段”“作一个角等于已知角”等基础入手，结合视频演示与分步拆解，将复杂步骤转化为可操作任务。实践团成员们手把手指导学生尺规作图工具的规范使用，并增设附加题鼓励学生书写证明过程，在几何直观与逻辑推理的互动中破除畏难情绪。经过几天后，学生逐渐从迷茫转向主动探索，对数学的兴趣与自信显著提升，思维疆域在笔尖下悄然扩展。

三、安全护航：筑牢防线守护成长之路

1. 针对怀集县蚊虫活跃开展了基孔肯雅热科普，强调“清积水、防叮咬、早就医”三字诀。

2. 正值溺水事故频发的暑期，实践团通过防溺水讲座以真实案例警示危险，传授自救方法。

3. 为了规范中学生网络使用，网络安全课则聚焦网络欺凌、谣言传播等风险，以趣味游戏提升学生的风险识别与应对能力。

从健康防护到生命安全意识，再到网络素养培养，多维度筑牢守护屏障，为科学探索与成长之路保驾护航。

四、青春印记：结业仪式点亮希望之光

　　8月7日，广东药科大学教育薪火实践团在怀集中学的“怀集县乡村人才振兴领航计划”公益教育活动圆满落幕。仪式通过视频回顾活动、两期学生代表和实践团代表分享感悟以及校领导总结活动等环节，系统总结了这14天的学习情况。其中，李栋副校长由衷感谢实践团的辛勤付出并寄语怀中学子继续砥砺前行。仪式的最后，为全体学生和实践团成员颁发证书，标志着本次公益教育活动圆满结束。

五、振兴薪火：教育之力照亮未来之路

　　广东药科大学教育薪火实践团联合多方力量，在怀集中学开展了为期14天的公益教育实践，为64名怀集学子带来趣味物理实验与数学尺规作图创新课。同时，实践团结合基孔肯雅热科普与防溺水、防网络暴力安全教育，为学生筑牢健康与心理防线。在此活动中，不仅学生收获知识与实践能力，而且教师也从中获得教学新思路。实践团以青春之力赋能乡村振兴，为“百千万工程”注入了教育动能，点燃了乡村人才振兴希望之火。