7月8日,南宁理工学院“锦遇新世代”非遗创新实践队踏上文化探寻之旅,奔赴广西工艺美术研究院及周边区域开展实地实践活动。
作为一支聚焦非遗文化传承与文化沟通交流的实践团队,此次行动意在在以壮锦广西非遗文化契机,深入挖掘其蕴含的千年技艺与民族精神,同时,团队将推广普通话融入文化传播全过程,通过与当地群众、非遗传承人的互动交流,在聆听壮锦故事、观赏壮锦魅力的路途中,推广普通话助力打破地区交流壁垒。
团队成员进入工美院中,“工美臻选”四个大字映入眼帘。展厅内,一幅幅壮锦文创作品错落陈列:有几何纹样,动物纹样子植物纹样织就的壁挂。也有融入文字的壮锦笔记本、帆布包。丝线穿梭在一代代传承人中形成了不同的文创产品。队员们驻足细看,用指尖抚摸着不同的壮锦织布,仔细聆听周厂长细数壮锦不同时期的发展历史:壮锦的发展源头可追溯到六千年以前的新石器时代,百越文化遗址有陶纺轮出土,壮族先民很早就已经学会了纺织,汉代逐步发展,唐代被列为贡品,在唐代壮锦织布的技艺已经有了一定的成熟。由之前唐宋时期的的壮锦极为难得,到如今,壮锦通过文创设计走进千家百户的蜕变可见壮锦从古至今,一直在发展传承。
图为周厂长向团队成员们介绍壮锦织布纹样以及历史 李东泽摄
在了解完壮锦历史和纹样后,他指着一款印有壮锦纹样的手提包说:“这款文创被销往许多地方,起初因为方言差异,不少人对纹样寓意和它的由来的理解总有些偏差。壮锦织锦人员用普通话详细标注图样解释,还配上视频讲解。周厂长坦言,非遗走出去,让织锦人员学好普通话,能够把非遗壮锦故事讲出去是第一步。织锦要先理好经线,才可以接而织成产品,做好交流就得先说好通用语普通话。不然再精美的壮锦产品,也难让外乡人懂其深意,也难以传承出去让更多人知道。在观赏完广西工艺美术研究院后,成员们在门前进行了合影留念。
图为团队成员在广西工艺美术研究院合影留念 李东泽摄
午饭期间成员们不断回想起周厂长的话,深知推广普通话的重要性。所以午饭后,团队负责人李队长,带我们到当地的社区公园为老人小孩推广普通话。 团队成员来到社区公园后,找到一个广西武鸣的小男孩,询问了男孩年纪、是否上学,是否在日常生活中说普通话等问题。问询过后,团队成员与小男孩进行了"说普通话"的小游戏,让小男孩说,广西壮族自治区,推广普通话等话测试他们的普通话标准程度。

图为团队成员开展普通话活动调研 李东泽摄
调研结束后,团队成员们发现,受地域文化和方言环境影响,当地部分群众在说普通话时确实存在一些普遍问题。比如,可能会在语音上带有明显的方言印记得像平翘舌不分、前后鼻音混淆,或是声调把握不够准确,有时会让人感觉听不懂,导致沟通中偶尔出现理解偏差,比如说"烧烤”说成"销稿","不得”“广西壮族唧唧区”等这些情况并非是错误,而是方言与普通话过渡阶段的蹩脚阶段,但这个现象却也在一定程度上影响了信息传递的效率。
实践队深信,随着推广普通话工作的不断深入,会有越来越多的人熟练掌握普通话,同时在推广普通话这项实践活动介入后,壮锦传承会绽放更闪耀的光彩,为广西大地的发展增添更强大的活力。(通讯员:秦紫英 李梓硕 李东泽)