七月风暖,中国矿业大学(北京)“豫路行歌,育启星河”实践团踏访新蔡县,在练村镇展开暑期实践活动。
实践团前往王围孜中心小学,以“五育”为墨,在乡野间书写教育帮扶的青春答卷。

150双眼睛里的星光,映照着60课时的斑斓。回顾支教课程,《少年中国说》的传唱撞响家国情怀;科普实验让宇宙奥秘在指尖流转,英语游戏打破沉默的壁垒。武术课的拳脚踢出少年锐气,油画里的落日晕染审美萌芽,包饺子的烟火气里,劳动的甘甜漫过舌尖。安全演练筑牢成长铠甲,开班与闭幕的歌声里,乡村校园漾起别样活力。


与此同时,实践团还进行乡村入户调研,直击治理与民生难题。
家访的脚印印在泥土路上,18户人家的故事藏着期盼与沉重:腼腆兄弟的教育选择被生计牵绊,老人紧握的双手攥着“走出乡村”的嘱托。三村调研揭开更多褶皱:干旱啃噬着庄稼,空巢老人守着寂静,留乡中年人望着增收无门的田埂。基于调研,团队形成问题清单与《入户调研报告》,为后续精准帮扶筑牢根基。

十四天太短,不够焐热所有角落;青春正好,足以让“五育”的种子扎根。那些照片里的笑脸、调研报告里的墨迹,都是未完待续的约定——以青春为犁,在乡村教育的土壤上,耕出希望的年轮。