“百千万工程”突击队|袂花“声光影”三部曲绘就绿美广东

         7月28日，广东石油化工学院拓夏实践团在茂南区袂花镇古张村完成了袂花“声光影”三部曲主题活动的全部内容。通过NFC声音地图、植物蓝晒工坊等创新形式，吸引20余名青少年参与这场生动的自然教育、生态实践活动，将“绿美广东”建设转化为可感知的青年行动，为乡村振兴注入青春动能。

声音地图：可互动的乡村声音档案
　　　　　　
　　实践团深入袂花镇古张村田间地头，采集3处典型声景（清晨鸟鸣、午后溪流、黄昏蝉声），运用NFC芯片技术将声音编码融入实体地图。通过手机扫描标识，即可聆听古张村的“生态呼吸”。这一创新形式将自然声景转化为可互动的乡村声音档案库，为“绿美广东”建设提供数字化注解。

自然工坊：蓝晒+拓印，深化自然美学教育
　　　　　　
　　在古张村村委会，实践团开设植物创作工坊。以本地采集的20类植物标本为素材，指导11名青少年体验植物拓染技法与蓝晒工艺，创作出20余幅植物印染作品。叶的脉络、草的穗影定格为纸张布帛上蓝色与绿色印记，让青少年亲身感受“从山野到布帛”的自然转化，深化生态美学认知。

光影袂花：镜头捕捉绿美
　　　　　　
　　实践团成员穿梭于古张村溪畔、稻埂、古厝，用镜头捕捉斑驳的树影、古朴的院墙、错落的瓦檐等村落风光。近17幅摄影作品将以明信片的形式留存，将村落景观定格成光影的诗行，用青年视角诠释“绿美广东”的深沉诗意，传递乡村振兴的脉动与希望。

小小自然讲解员：从“自然聆听者”到“生态传播者”
　　　　　　
　　袂花声光影三部曲的主线之外，实践团还结合开设了小小自然讲解员活动以培育乡村生态传播新力量。通过“小小自然讲解员训练营”，15名青少年学习本土动植物知识，结合自身对植物的感情。在结业展示中，学员们主动分享自己与植物之间的故事，在赞叹声与欢乐声中形成了与自然的链接。实现从“自然聆听者”到“生态传播者”的角色转变。古张村村委主任吴锦寿评价：“孩子们用童言童语讲好乡村生态故事，这正是绿美乡村的人才根基。”

         拓夏实践团的“声光影”三部曲，以青年智慧构建了“可复制、可感知、可参与”的乡村绿美行动样板，更深层次地诠释了青年在‘百千万工程’中的担当与作为。从创新的数字化自然档案，到深植乡土的生态美育，实践团用生动实践证明：青春力量正成为乡村振兴最持久、最绿色的发展引擎。