星星之火，为爱燎原——山东科技大学学子赴“菏”支教

        2025年7月至8月，为响应国家关于推动教育均衡发展的号召，切实填补乡村教育资源缺口，助力青少年全面发展，山东科技大学文法学院星火公益“向阳花”志愿帮扶队深入山东省菏泽市成武县汶上集镇，开展了为期四周的暑期支教活动。期间，志愿者团队结合乡村青少年成长需求，精心设计涵盖传统文化、实用技能、品格塑造与红色教育等多个领域的课程体系，为当地青少年拓展知识视野、提升综合素养提供了有力支持。
　　开班仪式中，汶上集镇政府代表在致辞中对支教团队的到来表示欢迎，强调此类志愿服务是乡村教育体系的重要补充，既能丰富青少年暑期生活，缓解农村家庭“看护难”问题，又能搭建起城乡教育资源互通共享的桥梁。志愿者代表结合菏泽“伯乐故里、牡丹之乡”的文化底蕴，介绍了支教课程设计思路，承诺将以责任心和爱心投入教学，陪伴当地青少年探索知识世界。
                                                                            　　传统文化教学中，“甲骨文探秘”课程成为亮点。志愿者制作动画课件，演示“日”“山”“水”等汉字从甲骨文到楷书的演变轨迹，将抽象的文字起源知识转化为直观动态画面。课堂上，志愿者为学生分发甲骨文临摹卡片和彩色画笔，引导他们在涂画还原中感受汉字造字智慧，让学生在实践中触摸中华文明根脉，培育文化认同。 　　安全防护教育注重实用性与互动性。志愿者携带急救教学模型，分步骤讲解心肺复苏、海姆立克急救法等知识，用通俗语言拆解“按压深度约5厘米，每分钟100-120次”等操作要领。课程设置模拟演练环节，学生轮流操作，志愿者在旁纠正手势角度、按压力度等细节，通过理论与实操结合，让孩子们掌握关键时刻能救命的技能。
                                                                             　　8月1日建军节当天，红色教育课以“致敬最可爱的人”为主题。志愿者梳理从南昌起义到新时代强军目标的人民军队发展历程，结合图片和短视频介绍五大军种职能使命。在“英雄故事会”环节，讲述陈祥榕烈士“清澈的爱，只为中国”的事迹，阐释军人“保家卫国”的使命担当。随后，孩子们在志愿者指导下学习标准军礼，在“我心中的军人”绘画纸上勾勒英雄形象，用稚嫩笔迹写下致敬话语。全体师生齐唱《强军战歌》，让家国情怀在旋律中激荡。
                                                                            　　8月4日开设的“人类起源”主题课程，为学生打开自然科学探索之门。志愿者通过图文展板展示从南方古猿到智人的进化时间轴，借助动画短片演示直立行走、工具使用等关键演化节点的科学发现。案例讲解中，重点介绍“北京猿人”化石发掘过程，用通俗表述帮助学生理解人类起源科学原理。课堂互动环节，志愿者耐心解答“为什么人没有尾巴”等提问，引导学生结合生活观察思考，树立科学认知观。 　　此次支教活动为汶上集镇青少年提供了接触多元知识的机会，助力他们在文化自信、安全意识、友爱精神与家国担当等方面提升素养。对于志愿者而言，活动既是践行公益理想的实践场，也是了解乡村教育现状、锤炼服务能力的成长课堂。作为连接城乡教育的纽带，本次支教为乡村教育注入鲜活力量，其价值不仅在于当下的知识传递，更在于通过课程播下成长种子，为孩子们长远发展赋能，为推动区域教育均衡发展贡献青年智慧与力量。