从退休到“再出发”

         2020年2月，教育部印发《高校银龄教师支援西部计划实施方案》，遴选优秀退休教师支援西部高校，塔里木大学成为首批试点院校之一。
         今年是该计划实施五周年。一批批退休教师响应号召，扎根西部。我们实践团开展“‘银龄’未来——寻访塔里木大学‘银龄’教师”主题“三下乡”活动，通过实地走访、深度访谈，挖掘他们的奉献故事，诠释其教育情怀与使命担当。          退休一个月后，张吉鹍告别企业，来到塔里木大学。起初他视之为“打工旅游”，但“这里需要我”的现实让他与塔大“双向奔赴”。非科班出身的他，将丰富阅历化为生动教学案例，以别样的方式坚守讲台。正如他所言：“我希望留下点东西，用自己所学做点事。”          在塔里木大学的援教岗位上，60多岁的来智勇已度过三个春秋。他从西安交通大学毕业后辗转高校、企业，2019年从西北农林科技大学退休后加入教育部“银龄教师支援计划”，2021年先赴西藏民族大学，2023年3月起扎根塔里木大学。他用横跨产学研的人生2021年退休后，学校离退休处联系他参与“银龄教师支援计划”。该计划由教育部组织985、211高校退休教授支援西部高校，“这边缺老师，一下招不进这么多人”。他想着“能发挥余热挺好的”，便答应了。       2022年，银龄计划的招募让他动了心，在石河子大学做了三年银龄老师。“我对新疆了解的还不够，我自己愿意再多待一点时间，多做一点工作。”2025年2月19日，王世洲来到塔里木大学继续坚守讲台。“我这一辈子虽然为国家的法治建设做了一点事，但感到做的事情太少,所以希望自己能够抓紧时间更多的做一点工作。”谈及未来，“只要是条件允许的话，我会继续为国家的法律教育事业和法制建设事业贡献自己应有的力量，做出自己应有的贡献。”      “我还没觉得自己老呢，还有一颗年轻的心，想继续做点教学工作。”卢江老师，退休前是长安大学信息学院副教授，2023年10月，他告别西安的家，奔赴塔里木大学，成为一名银龄教师。从渭河之畔到塔河之滨，3600多公里的距离，挡不住他对教学的热忱。
         采访银龄教师的过程，像在聆听一部部沉淀着岁月温度的教育史诗。他们的故事里没有惊天动地的壮举，却藏着最动人的坚守——退休后放下安逸，背起行囊奔赴边疆，把讲台当作新的战场，用布满褶皱的手握住粉笔，在黑板上写下对教育的赤诚。
         五载银龄路，接力不停歇。教育从来不是孤军奋战，而是一场跨越年龄的接力。一批又一批银龄教师，用访谈里的肺腑之言、日常中的扎实行动，生动诠释着“老有所为”的深厚意蕴。他们带来的不仅是传道授业的知识积淀，更有“扎根边疆、甘于奉献”的胡杨精神在血脉中流淌。银龄教师的故事是中国教育发展的微观缩影，他们用岁月证明：教育无关年龄，只关乎热爱；无关名利，只关乎责任。