2025年7月13日,江苏师大科文学院“河洛文脉・薪火相传”团开启探寻之旅,重走习总书记访龙门石窟之路,参观洛阳博物馆,向任玉章学宫灯技艺,体悟传统工艺的匠心与温度,更深刻意识到文化传承的迫切与责任。这一路的探寻,让团队成员深刻意识到文化传承的重要性,一场关于“两汉文化与非遗宫灯的传承”的宣讲在青年宫拉开帷幕。

小朋友聆听宫灯文化宣讲 刘静雯摄
聚焦青少年群体,播撒传承种子 团队成员们带着精心准备的资料徒步来到青年宫。任玉章老师的话回响在他们耳边:“非遗的传承主要还是要由青少年来干,他们为中心力量,青少年了解的多了,传承才有希望。”因此,此次宣讲将青少年作为主要对象,希望在他们心中种下传承的种子。

实践团成员与家长交流宫灯知识 杜坤摄
宣讲正式开始。精美的海报和实物展示,吸引了众多青少年的目光。他们围坐在宣讲桌前,眼神中充满了对知识的渴望。团队成员们受到鼓舞,更加投入地讲解非遗宫灯的起源、发展和制作工艺。洛阳宫灯制作工艺复杂,需经过截竹筒、做竹篾、制灯座等七十二道工序,凝聚着河洛人民的智慧结晶。

实践团成员向小朋友们播撒宫灯文化火种 刘静雯摄

实践团成员向小朋友科普宫灯文化 杜坤摄
问答间见初心,传承火种渐明 有奖竞答环节将宣讲推向另一高潮。小朋友们积极踊跃地回答问题,“糊宫灯的纸是什么纸?”“宫灯是什么时候再次流向民间的?”“宫灯一般为什么形状?”在团队成员的引导下,小朋友们纷纷答对。其中一个小朋友大声说道:“我一定要自己学会做宫灯,也要向你们一样给其他人讲宫灯的知识!”这一刻,团队成员们明白了传承的意义——是知识的传递,是文化的延续,是让古老的非遗在新一代心中生根发芽,绽放出绚丽的光彩。

实践团成员给小朋友宣讲宫灯两汉文化 刘静雯摄
夕阳西下,宣讲活动圆满结束了。此次实践让成员们明白,文化传承不在惊天动地,而在点滴传递。他们将带着这份初心继续前行,让两汉薪火与宫灯华光,照亮更多人的心间。