常州工学院学子三下乡：以双语教学传递社会关爱，为候鸟儿童开展温情课堂

　　                                                                                              常州工学院学子三下乡：以双语教学传递社会关爱，为候鸟儿童开展温情课堂
　　为了帮助“候鸟”儿童度过一个充实而有意义的暑假，激发他们的英语学习热情，7月17日上午，常州工学院“LinguaLand童语奇境——候鸟儿童趣味双语启蒙教学活动”暑期社会实践团队走进了乐山社区儿童基地，成功举办了第二次双语教学实践活动。

　　图为团队成员王子灵举行签到工作。 刘蓓蓓供图
　　活动在水果王国的启蒙序曲中拉开帷幕。团队成员王子灵作为主持人，巧妙地以水果为切入点，通过生动的图片和实物展示，引领孩子们步入英语学习的奇妙旅程。苹果、香蕉、橙子等水果的英文单词，每一个单词都伴随着孩子们好奇的目光和欢快的朗读声。
　　随后，教学转向了家庭成员的英语表达。在团队成员王子灵的引导下，孩子们积极参与，勇敢地用稚嫩的嗓音说出了“father”、“mother”、“brother”等单词。这一环节不仅加深了孩子们对家庭成员英语名称的理解，更让他们感受到了家庭的温馨与亲情的力量，有效提升了他们的学习兴趣和记忆效果。

　　图为团队成员张晴晴提问孩子问题。 刘蓓蓓供图
　　随着教学的深入，团队成员张晴晴引领孩子们踏入了交通工具的英语探索之旅。从日常轿车到公共交通工具，再到飞机和自行车，每一种交通工具的英文单词都在孩子们的脑海中留下了深刻印象。在团队成员张晴晴的鼓励下，孩子们开始尝试用新学的单词进行简单的对话和交流，英语口语能力得到了初步锻炼和提升。同时，为了加强数字概念的教学，团队成员还精心设计了一到十的英语教学环节，通过数数游戏等多样化的教学手段，使孩子们在游戏中轻松掌握了数字的英文名称，并培养了他们的思维和逻辑能力。“看到孩子们从刚开始的不敢开口，到现在可以大胆地说出英文单词，我感到非常高兴。”团队成员马钰涵在活动进行期间分享道。

　　图为团队成员张晴晴帮孩子们答疑解惑。 刘蓓蓓供图
　　活动尾声，张晴晴通过举手回答的方式对孩子们的学习成果进行了验收，孩子们积极举手，用新学的单词造出了生动有趣的句子。团队成员刘蓓蓓根据孩子们的积分情况，为他们兑换了精美的奖品，以此肯定和鼓励他们的努力学习。
　　活动结束时，孩子们与志愿者们共同拍摄了合照，定格下了这温馨而难忘的时刻。此次“LinguaLand童语奇境——候鸟儿童趣味双语启蒙教学活动”不仅为孩子们搭建了一个学习英语的平台，更让他们感受到了来自社会的关爱与温暖。常州工学院暑期实践活动团队的成员们表示，将继续关注候鸟儿童的成长，为他们提供更多的学习和成长机会，并呼吁社会各界共同关注这一特殊群体，为他们创造一个更加美好的成长环境。

   图为团队成员与孩子们的合照。 刘蓓蓓 供图