青年之光熠熠生辉照非遗 仫佬剪纸承古守正谱新章：广西艺术学院暑期三下乡社会实践感悟

仲夏时节，我以传播学研究生的身份，随“青年说”科技创新大学生社会实践服务团，赴广西罗城仫佬族自治县开展三下乡实践。这次的经历与我而言是一场思想和行动上的“碰撞实验”。孔子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”，从本科的重专业技能，到实习和考研期间对新闻、传播、文化、旧新媒体的切身体验，直至现在的传播学学硕研究生，流动的社会身份赋予我的除了创造性地使用科技，也会让我产生虚无主义的思考和对当下感知能力的缺位。

因而不同于本科生，我作为研究生参与到这个团队除了对自己专业能力的进一步打磨，更多的是以“田野调查”的研究方法视阈进入到当今国家的科技创新一线。正如著名社会科学学者拉图尔所说，“田野不一定要是在原始部落和边缘社区，田野是无处不在的”。 作为调研员，我将理论知识的参与式观察、深度访谈运用到这片土地。访谈中，罗华清老师——仫佬族剪纸第五代非遗传承人，分享了剪纸与刺绣、服饰、香囊等多元文创形式，以及走坡节、爱情故事等民族叙事在作品中的呈现。不过面对加速的社会时钟，传统人面临代际传承的症候，同时，社交媒体展演为非遗技艺带来新舞台，却也显露其现阶段的技术缺位与运营瓶颈。基于此一线洞察，我们提出“大学生艺术帮扶机制”，旨在引入数智化支持与品牌化传播，实现高校专业优势与匠心精神的良性互动。

对此，“青年说”科技创新大学生社会实践服务团呼吁，通过专业调研与实践赋能，以高校与传承人协作、数智化理念引入、教育培训完善及品牌整合传播，破解传统艺术传承困局。让青年担当与创新实践，助推非遗技艺在新时代焕发新生。