语言在日常生活中占据重要地位,它是串联起琐碎日常的丝线,让柴米油盐的日子有了温度与色彩。7月9日,“恒合乡音医语同兴”推普志愿队成员针对村民不同需求,划分初级课堂、中级课堂和高级课堂,用分层教学的方式让普通话学习“活”起来。

志愿者教小朋友唱歌(张蓝月摄)
学龄前儿童在“童声唱童谣”课堂里,跟着志愿者们的拍子唱起《兰花草》,在载歌载舞中埋下普通话的种子;中小学学子在朗诵《红岩》故事、在诗朗诵《将进酒》的铿锵声里感受声音的阴阳顿挫,在推广普通话中提升了青少年语言文化素养;青壮年村民通过成语教学、情景对话、短视频制作、齐跳舞蹈等方式提高数字化工具使用能力,进而提升职业技能。

志愿者和村民们齐跳舞(张蓝月摄)
此次活动以“语言+文化+产业”为纽带,让普通话成为连接村民与课堂的桥梁成为赋能产业发展的工具。在乡村振兴的沃土中孕育出更富生命力的语言文明之花,以声韵美绘就城乡共荣的画卷。