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安徽中医药大学 “修文正心” 团队开展中医药文化实践 以非遗体验助力校园文化传承

    发布时间:2025-07-17 阅读:
    来源:多彩大学生网
  近日,安徽中医药大学人文与国际教育交流学院 “修文正心” 乡村振兴促进团在合肥市新站区方桥小学室内美术教室,组织方桥小学部分四年级学生开展水染团扇、书法书签制作、中医药香囊以及心理团建游戏等系列活动,以沉浸式体验传递中医药文化魅力。
  活动当天,团队成员手持颜料示范水染团扇的方法,素白漆布团扇与颜料整齐摆放。通过水染技法让图案附着在团扇上为强化传统文化的艺术体验,各种颜色相融的水染团扇与素白扇面形成鲜明对比,传统的质感与现代审美悄然融合。

   图一为实践团成员演示水染团扇做法 张琪供图
  在手写书法书签活动现场,队员们根据学生需求,以楷书、隶书等字体题写经典诗词与名言。当学生希望书签上有与中草药相关的内容时,队员提笔写下中药名称,并讲解其使用方法和功效。数十枚书签串联成文化链,队员们的笔墨与纸质书签的纹理相映成趣,汉字书法的韵律美通过指尖传递给孩子们。
    图二为书法写作现场  张琪供图
  在香囊制作区域,团队成员化身 “中医药文化科普员”,从中医药香囊的历史脉络讲起,细致介绍其起源于古时驱邪防疫的智慧,历经千年演变,如今兼具芳香怡情、驱蚊防疫等多元功效,还手把手教学生们掌握正确使用方法。随后,成员们将薄荷、艾草、等芳香药材,精心分装成便于操作的小份。学生们兴奋地拿起针线,专注缝制布袋,穿针引线间,将对中医药文化的好奇与期待,一同缝入袋中,填入药材后仔细系紧绳结,一个个小巧玲珑、散发着淡淡药香的香囊逐渐成型。在 “药材辨识” 互动环节,当团队成员展示形状独特的中医药材时,学生们眼睛瞬间点亮,纷纷踊跃举手,争着抢答药用价值,答对的同学难掩喜悦,答错的也认真聆听讲解,现场欢笑声、惊叹声交织,热烈气氛洋溢在每一个角落,让中医药文化的种子,在孩子们的好奇与探索中悄然扎根 。

图三为香囊制作现场 张琪供图
  下午,团队在校园操场开展团队还开展了心理团建系列活动游戏设计融入了心理学中的团体动力学原理,如 “夹乒乓球” 考验专注力,“四人五足” 强化合作意识,平时内向的学生在游戏中也逐渐活跃,这种互动形式比单纯的心理课更能让孩子打开心扉。 

图四为心理活动游戏现场 张琪供图

图五为团队成员与方桥小学小学生合照 张琪供图
  安徽中医药大学“修文正心”团队借中药文化实践活动,以沉浸式体验传递中医药魅力,用专业所学赋能文化传承与校园实践。未来,团队将持续深化“文化体验 + 实践育人”模式,丰富中药文化活动形式,拓宽中医药文化传播渠道,让更多学生感受中医药文化魅力,为中医药文化传承与校园文化建设注入青春动能,助力中医药文化在新时代绽放更绚烂光彩 。(通讯员 吴杨汝)


 
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